本文關鍵詞：計算機輔助翻譯教學:方法與資源

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【摘要】：目前我國計算機輔助翻譯教學還處于起步階段,有不少問題亟待解決。本文就該課程的教學方法,教學資源問題展開論述,認為計算機輔助翻譯教學應該從基本概念入手,講演與操作并行,采用項目案例教學的模式,提出使用免費資源緩解目前計算機輔助翻譯教學資源短缺的困境并就相關免費資源進行了推介,希望能對計算機輔助翻譯教學有所助益。
【作者單位】： 魯東大學;
【關鍵詞】： 計算機輔助翻譯 教學方法 免費資源
【基金】：山東省社科規(guī)劃項目“基于建構主義理論的計算機輔助交互式翻譯教學模式的構建”(11CWZJ09)的階段性成果
【分類號】：H059-4
【正文快照】： 1.引言2013年4月25日—5月3日,筆者與另一位同事一起參加了由中國翻譯協(xié)會、全國翻譯專業(yè)學位研究生教育指導委員會、教育部全國高等學校翻譯專業(yè)教學協(xié)作組聯(lián)合舉辦的2013年春季即第三屆全國高等院校翻譯專業(yè)師資“翻譯與本地化技術、項目管理”培訓,來自全國其它高校、國家

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本文編號：945074