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高職計(jì)算機(jī)多媒體專業(yè)虛擬實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)構(gòu)建

發(fā)布時(shí)間:2017-09-11 05:07

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【摘要】:高職計(jì)算機(jī)多媒體專業(yè)虛擬實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)是一種交互式、智能型的多媒體實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng),各個(gè)模塊層層遞進(jìn),集各種教學(xué)模擬項(xiàng)目和企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目于一體,注重學(xué)生操作體驗(yàn)。平臺(tái)分為教師管理平臺(tái)和學(xué)生實(shí)踐平臺(tái)。教師管理平臺(tái)包括實(shí)踐項(xiàng)目管理、學(xué)生管理、學(xué)生實(shí)踐過(guò)程管理、成果評(píng)價(jià)等模塊。學(xué)生實(shí)踐平臺(tái)包括基礎(chǔ)技能實(shí)踐模塊、專業(yè)技能實(shí)踐模塊、職業(yè)綜合技能模塊、真實(shí)競(jìng)標(biāo)模塊等。
【作者單位】: 杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】高職院校 計(jì)算機(jī)多媒體專業(yè) 虛擬實(shí)踐教學(xué)
【基金】:浙江省高技能人才培養(yǎng)項(xiàng)目《高職專業(yè)建設(shè)與高技能人才需求匹配度實(shí)證研究:浙江案例》(編號(hào):2012R30033),主持人:梁寧森
【分類(lèi)號(hào)】:G434;TP37-4
【正文快照】: 一般來(lái)說(shuō),實(shí)踐教學(xué)包含實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)等,其依托一定的軟硬件環(huán)境,以項(xiàng)目的形式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。耗資多、設(shè)備舊、師資缺是目前高職院校實(shí)踐教學(xué)普遍存在的問(wèn)題,如何在資金、設(shè)備、人員等投入有限的情況下,采用經(jīng)濟(jì)實(shí)用的方法,提高實(shí)踐教學(xué)的效率和質(zhì)量

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條

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4 王金崗;;虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在高職實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用研究[J];中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育;2011年23期

【共引文獻(xiàn)】

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10 宋星月;蘇紅麗;;關(guān)于高職網(wǎng)絡(luò)專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革的思考[J];電子商務(wù);2013年07期

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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6 尹聰春;;淺談高職計(jì)算機(jī)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)體系[J];商業(yè)經(jīng)濟(jì);2009年07期

7 方程;黃崇本;陶劍文;;高職實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量控制體系研究與實(shí)踐[J];職業(yè)教育研究;2007年02期

8 馮年華;周宏;劉克健;;“教學(xué)做合一”思想指導(dǎo)下的實(shí)踐教學(xué)改革簡(jiǎn)論[J];江蘇教育學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2006年06期

9 李樹(shù)華;李迎秋;;“2+0.5+0.5”人才培養(yǎng)模式下綜合實(shí)訓(xùn)的設(shè)計(jì)[J];計(jì)算機(jī)教育;2008年24期

10 馬連華;;高職院校校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)管理的思考與實(shí)踐[J];教育與職業(yè);2009年29期

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

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【相似文獻(xiàn)】

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3 賈新華;;高職院校大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)心理探析[J];中國(guó)大學(xué)生就業(yè);2003年08期

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9 杜英杰;王勇;;高職院校畢業(yè)生就業(yè)心理分析及對(duì)策研究[J];重慶電力高等專科學(xué)校學(xué)報(bào);2006年02期

10 宋煥敏;;關(guān)于建立學(xué)生心理健康檔案的思考[J];中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育;2006年23期

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5 王炳芳;;高職大學(xué)生心理健康調(diào)查分析[A];北京高校心理素質(zhì)教育論文集[C];2009年

6 伍翔;;朋輩輔導(dǎo)員培訓(xùn)促進(jìn)高職大學(xué)生提高的研究[A];高校心理健康教育新進(jìn)展——全國(guó)第十屆高校心理健康教育與心理咨詢學(xué)術(shù)交流會(huì)論文集[C];2007年

7 王云峰;;高職大學(xué)生心理健康教育策略研究[A];高校心理健康教育新進(jìn)展——全國(guó)第十屆高校心理健康教育與心理咨詢學(xué)術(shù)交流會(huì)論文集[C];2007年

8 艾壽貴;龍蟄淵;;淺談高職學(xué)生的心理健康問(wèn)題成因與對(duì)策[A];中國(guó)當(dāng)代教育理論文獻(xiàn)——第四屆中國(guó)教育家大會(huì)成果匯編(上)[C];2007年

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10 李順龍;;淺談高職院校心理咨詢工作模式——以玉溪農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例[A];農(nóng)職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展——云南省農(nóng)業(yè)教育研究會(huì)2010年學(xué)術(shù)年會(huì)論文匯編[C];2010年

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3 胡宏萱 (作者單位:安徽財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院);高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生心理健康教育探析[N];安徽經(jīng)濟(jì)報(bào);2007年

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5 王慧 任愛(ài)林;信息化建設(shè)在醫(yī)學(xué)高職院校中的應(yīng)用[N];中國(guó)電腦教育報(bào);2007年

6 記者 陳欣然 吳淑媛 魏穎 吳帆 徐德明 通訊員 邵春琦;喜看新學(xué)期兩大新亮點(diǎn)[N];天津教育報(bào);2007年

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5 許葵元;高職院校校園網(wǎng)環(huán)境下研究性學(xué)習(xí)初探[D];華中師范大學(xué);2008年

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7 郭璐璐;高職女畢業(yè)生擇業(yè)心態(tài)的個(gè)案研究[D];華東師范大學(xué);2007年

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本文編號(hào):828763

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