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基于WEB的校企合作教學(xué)管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)

發(fā)布時間:2017-09-05 08:03

  本文關(guān)鍵詞:基于WEB的校企合作教學(xué)管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)


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【摘要】:隨著中職學(xué)校教學(xué)改革的不斷深入,傳統(tǒng)的中職學(xué)校人才培養(yǎng)模式不能適應(yīng)現(xiàn)代人才能力的需求,對校企合作教學(xué)管理工作要求越來越嚴(yán)格。如何加強中職學(xué)校與企業(yè)之間的聯(lián)系,樹立面向市場的人才培養(yǎng)模式已經(jīng)成為中職學(xué)校加強人才培養(yǎng)的關(guān)鍵所在;谏鲜鰬(yīng)用背景,在對中職學(xué)校校企合作教學(xué)管理業(yè)務(wù)流程進行調(diào)研的基礎(chǔ)之上,對校企合作教學(xué)管理系統(tǒng)進行研究,設(shè)計了實訓(xùn)項目管理模塊、頂崗實習(xí)管理模塊、校企合作教學(xué)模塊、校企合作研發(fā)模塊以及系統(tǒng)管理等功能模塊。針對系統(tǒng)的總體部署架構(gòu)進行了設(shè)計,給出了系統(tǒng)總體功能結(jié)構(gòu),基于時序圖描述了主要功能模塊的實現(xiàn)流程。通過對系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程和業(yè)務(wù)流程進行分析,利用ER圖對系統(tǒng)的后臺數(shù)據(jù)庫進行設(shè)計,給出后臺數(shù)據(jù)庫的概念模型和具體的數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)。使用ASP.NET以及數(shù)據(jù)庫技術(shù)對系統(tǒng)的功能進行實現(xiàn),詳細(xì)介紹各個功能模塊的實現(xiàn)效果以及基于工作流的業(yè)務(wù)流程實現(xiàn)。系統(tǒng)測試從功能和性能兩個方面進行測試,從測試結(jié)果上看,所構(gòu)建的校企合作系統(tǒng)功能流轉(zhuǎn)正常,能滿足用戶對系統(tǒng)的功能的需求,性能達(dá)到用戶對系統(tǒng)的需求。
【關(guān)鍵詞】:校企合作 教學(xué)管理 管理系統(tǒng) 工作流
【學(xué)位授予單位】:廣西大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2016
【分類號】:TP311.52
【目錄】:
  • 摘要4-5
  • ABSTRACT5-8
  • 第1章 緒論8-12
  • 1.1 研究背景8-9
  • 1.2 相關(guān)工作綜述9-10
  • 1.3 研究內(nèi)容及論文結(jié)構(gòu)10-12
  • 1.3.1 研究內(nèi)容10-11
  • 1.3.2 論文結(jié)構(gòu)11-12
  • 第2章 系統(tǒng)需求分析12-23
  • 2.1 系統(tǒng)功能分析12-13
  • 2.2 系統(tǒng)用例模型13-20
  • 2.2.1 實訓(xùn)項目用例模型13-15
  • 2.2.2 頂崗實習(xí)用例模型15-17
  • 2.2.3 校企合作教學(xué)用例模型17-19
  • 2.2.4 校企合作研發(fā)用例模型19
  • 2.2.5 系統(tǒng)設(shè)置用例模型19-20
  • 2.3 系統(tǒng)總體業(yè)務(wù)活動圖20-21
  • 2.4 非功能性需求分析21-22
  • 2.4.1 安全性21-22
  • 2.4.2 性能需求22
  • 2.5 本章小結(jié)22-23
  • 第3章 系統(tǒng)設(shè)計23-42
  • 3.1 系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)設(shè)計23-24
  • 3.2 系統(tǒng)功能模塊設(shè)計24-29
  • 3.2.1 實訓(xùn)項目管理模塊24-25
  • 3.2.2 頂崗實習(xí)管理模塊25
  • 3.2.3 校企合作教學(xué)模塊25-27
  • 3.2.4 校企合作研發(fā)模塊27-28
  • 3.2.5 系統(tǒng)設(shè)置管理模塊28-29
  • 3.3 數(shù)據(jù)庫設(shè)計29-35
  • 3.3.1 數(shù)據(jù)庫的概念設(shè)計29-32
  • 3.3.2 數(shù)據(jù)表的設(shè)計32-35
  • 3.4 工作流的設(shè)計35-41
  • 3.4.1 工作流在校企業(yè)合作管理系統(tǒng)中的應(yīng)用35-40
  • 3.4.2 業(yè)務(wù)流程設(shè)計40-41
  • 3.5 本章小結(jié)41-42
  • 第4章 系統(tǒng)實現(xiàn)42-53
  • 4.1 開發(fā)環(huán)境42-43
  • 4.2 功能模塊的實現(xiàn)43-52
  • 4.2.1 用戶登陸模塊的實現(xiàn)43-44
  • 4.2.2 實訓(xùn)項目管理模塊的實現(xiàn)44-45
  • 4.2.3 企業(yè)頂崗實習(xí)管理的實現(xiàn)45-46
  • 4.2.4 校企合作教學(xué)模塊的實現(xiàn)46-48
  • 4.2.5 校企合作研發(fā)模塊的實現(xiàn)48-50
  • 4.2.6 工作流的實現(xiàn)50-52
  • 4.3 本章小結(jié)52-53
  • 第5章 系統(tǒng)測試53-59
  • 5.1 功能測試53-56
  • 5.2 性能測試56-58
  • 5.3 本章小結(jié)58-59
  • 第6章 結(jié)束語59-61
  • 6.1 本文工作總結(jié)59-60
  • 6.2 工作展望60-61
  • 參考文獻61-63
  • 致謝63-64
  • 攻讀碩士期間參加的科研項目64
  • 攻讀碩士期間公開發(fā)表/錄用的學(xué)術(shù)論文64

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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3 劉曉;任京成;;面向不規(guī)范任務(wù)的高校教學(xué)管理系統(tǒng)構(gòu)建與實現(xiàn)[J];中國教育信息化;2008年07期

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10 胡波;校園一卡通機械實訓(xùn)課教學(xué)管理系統(tǒng)的研究與分析[D];云南大學(xué);2016年



本文編號:796778

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