我國(guó)競(jìng)技體育訓(xùn)練體制院校化改革探討——以浙江省訓(xùn)練體制院;母餅槔
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【摘要】:浙江省競(jìng)技體育訓(xùn)練體制改革以"育人創(chuàng)佳績(jī)"為指導(dǎo)思想,通過(guò)"教學(xué)、訓(xùn)練、科研"三位一體;"全省競(jìng)技體育一、二、三線一條龍管理的三位一體";"競(jìng)技體育系、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目管理中心、單項(xiàng)體育協(xié)會(huì)三位一體"的方式來(lái)深入進(jìn)行,探索一條具有浙江特色的訓(xùn)練體制院校化改革的道路。
【作者單位】: 浙江臺(tái)州學(xué)院體育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 競(jìng)技體育 訓(xùn)練體制 院校化改革
【基金】:2005年國(guó)家社科重點(diǎn)課題(課題批號(hào):05ATY003)子課題成果;2007年第八屆全國(guó)體育科學(xué)大會(huì)錄用論文,獲2008年第28屆浙江省高校體育科學(xué)論文報(bào)告會(huì)一等獎(jiǎng)
【分類號(hào)】:G812.5
【正文快照】: 我國(guó)在20世紀(jì)50-60年代末形成具有中國(guó)特色的競(jìng)技體育發(fā)展體制,也稱“舉國(guó)體制”。在舉國(guó)體制的實(shí)踐中,我國(guó)競(jìng)技體育取得了輝煌的成就。人們?cè)谫潎@我國(guó)競(jìng)技體育在與我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力發(fā)展不相配的情況下取得如此耀眼成績(jī)的同時(shí),也思考一系列的問(wèn)題,競(jìng)技體育成功的秘訣在哪里呢?競(jìng)
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,本文編號(hào):684205
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