高校社科項目實施全面質(zhì)量管理的幾點思考
本文關鍵詞:高校社科項目實施全面質(zhì)量管理的幾點思考
更多相關文章: 全面質(zhì)量管理 質(zhì)量保證體系 指導思想 績效評價
【摘要】:將全面質(zhì)量管理引入高校社科項目管理是一個嶄新而又十分重要的課題。在高校社科項目管理中實施全面質(zhì)量管理,必須構(gòu)建管理質(zhì)量保障體系。保障體系主要由全面質(zhì)量管理計劃的制定、全員參與的全過程管理、貫穿項目全過程的項目經(jīng)費管理和項目科研檔案管理4個子系統(tǒng)構(gòu)成,其中,全員參與的全過程管理是重點和核心。同時,為保證全面質(zhì)量管理的實施,要建立社科項目管理績效評估體系,以提高管理效率、管理效果和管理效益。
【作者單位】: 河南師范大學科技與社會研究所
【關鍵詞】: 全面質(zhì)量管理 質(zhì)量保證體系 指導思想 績效評價
【分類號】:G644
【正文快照】: 1高校社科項目實施全面質(zhì)量管理的意義1.1高校社科項目管理引入全面質(zhì)量管理的嘗試全面質(zhì)量管理始于20世紀60年代的美國,最初應用于工業(yè)部門,后來推廣到建筑業(yè)、交通郵電業(yè)、商業(yè)、服務業(yè)等眾多領域,并得到許多國家的重視和運用,后移植到日本,取得了舉世矚目的成功,被認為是
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