本文關(guān)鍵詞：基于聯(lián)通主義的移動虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)的設(shè)計與實現(xiàn)

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【摘要】：聯(lián)通主義是互聯(lián)網(wǎng)時代的學(xué)習(xí)理論,它很好地描述了互聯(lián)網(wǎng)時代下學(xué)習(xí)是如何發(fā)生的,以及知識是如何產(chǎn)生并傳播的。虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)是帶有學(xué)習(xí)屬性的在線社區(qū),在遠程教育領(lǐng)域一直是一個重要的研究課題。移動互聯(lián)網(wǎng)的興起以及移動設(shè)備的普及,使得移動學(xué)習(xí)成為了人們重要的學(xué)習(xí)方式。移動虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)是基于移動學(xué)習(xí)的在線社區(qū),近年來移動虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)成了教育領(lǐng)域的熱門話題。筆者通過對聯(lián)通主義學(xué)習(xí)理論的學(xué)習(xí)和研究,將聯(lián)通主義學(xué)習(xí)理論的核心觀點通過不同的功能模塊設(shè)計很好地體現(xiàn)在了移動虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)中,同時還結(jié)合了非正式學(xué)習(xí)、在線協(xié)作學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)共同體和隱性知識等相關(guān)學(xué)習(xí)理論。通過對比和借鑒較流行的在線社區(qū)的優(yōu)缺點,并改進傳統(tǒng)在線社區(qū)的不足,對移動虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)的設(shè)計做了進一步完善。移動虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)的實現(xiàn)過程采用了Java編程語言,基于MVC三層架構(gòu)理論,并通過Maven項目管理框架對整個項目進行高效的管理,實現(xiàn)了各個功能模塊的開發(fā)。通過設(shè)計和實現(xiàn)移動虛擬學(xué)習(xí)社區(qū),對聯(lián)通主義學(xué)習(xí)理論是一次很好的實踐,同時也為以后在線學(xué)習(xí)社區(qū)的設(shè)計提供借鑒意義。
【關(guān)鍵詞】：聯(lián)通主義 互聯(lián)網(wǎng)時代 在線社區(qū) 移動虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)
【學(xué)位授予單位】：天津師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：G434
【目錄】：

• 摘要5-6
• ABSTRACT6-10
• 第一章 緒論10-20
• 1.1 研究背景10-11
• 1.2 國內(nèi)外現(xiàn)狀研究11-17
• 1.2.1 虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)發(fā)展現(xiàn)狀11-12
• 1.2.2 聯(lián)通主義學(xué)習(xí)理論發(fā)展現(xiàn)狀研究12-13
• 1.2.3 移動學(xué)習(xí)現(xiàn)狀研究13-15
• 1.2.4 中國互聯(lián)網(wǎng)使用現(xiàn)狀調(diào)查15-17
• 1.3 研究的目的與意義17
• 1.4 研究內(nèi)容與方法17-20
• 1.4.1 研究內(nèi)容17-18
• 1.4.2 研究方法18-20
• 第二章 相關(guān)理論基礎(chǔ)20-29
• 2.1 移動虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)概念界定20-23
• 2.1.1 移動學(xué)習(xí)20-21
• 2.1.2 虛擬社區(qū)21-22
• 2.1.3 虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)22-23
• 2.1.4 移動虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)23
• 2.2 聯(lián)通主義學(xué)習(xí)理論支撐23-29
• 2.2.1 聯(lián)通主義知識觀24-25
• 2.2.2 聯(lián)通主義學(xué)習(xí)觀25-26
• 2.2.3 聯(lián)通主義環(huán)境觀26-28
• 2.2.4 聯(lián)通主義交互觀28-29
• 第三章 移動虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)理論應(yīng)用研究29-34
• 3.1 聯(lián)通主義指導(dǎo)移動虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)可行性研究29-30
• 3.2 其他相關(guān)學(xué)習(xí)理論在移動虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)中的應(yīng)用30-34
• 3.2.1 非正式學(xué)習(xí)理論的應(yīng)用30-31
• 3.2.2 在線協(xié)作學(xué)習(xí)理論的應(yīng)用31-32
• 3.2.3 學(xué)習(xí)共同體理論的應(yīng)用32-33
• 3.2.4 隱性知識理論的應(yīng)用33-34
• 第四章 移動虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)功能設(shè)計34-52
• 4.1 需求調(diào)查34-39
• 4.1.1 傳統(tǒng)在線學(xué)習(xí)社區(qū)存在的問題及解決策略分析34-36
• 4.1.2 目前市場主流在線社區(qū)分析36-39
• 4.2 總體需求分析39-43
• 4.2.1 系統(tǒng)使用對象分析39-40
• 4.2.2 系統(tǒng)需求分析40-42
• 4.2.3 用戶功能需求42-43
• 4.3 系統(tǒng)總體框架設(shè)計43-45
• 4.3.1 后臺管理44
• 4.3.2 移動客戶端44-45
• 4.4 主要模塊設(shè)計45-52
• 4.4.1 后臺業(yè)務(wù)管理模塊設(shè)計45-46
• 4.4.2 移動端用戶模塊46-52
• 第五章 移動虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)的實現(xiàn)52-70
• 5.1 實現(xiàn)總體過程52
• 5.2 開發(fā)原理及關(guān)鍵技術(shù)介紹52-57
• 5.2.1 MVC分層架構(gòu)52-56
• 5.2.2 Maven項目管理56-57
• 5.2.3 Java開發(fā)技術(shù)57
• 5.3 界面展示及具體實現(xiàn)57-70
• 5.3.1 數(shù)據(jù)庫設(shè)計57-60
• 5.3.2 頁面展示和具體實現(xiàn)60-70
• 第六章 系統(tǒng)測試與應(yīng)用70-76
• 6.1 移動虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)系統(tǒng)測試70-73
• 6.1.1 系統(tǒng)測試方法及過程70-73
• 6.1.2 測試結(jié)果分析73
• 6.2 移動虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)應(yīng)用效果分析73-76
• 第七章 總結(jié)與展望76-78
• 7.1 總結(jié)76-77
• 7.1.1 全文總結(jié)76
• 7.1.2 課題研究創(chuàng)新點總結(jié)76-77
• 7.2 展望77-78
• 參考文獻78-81
• 致謝81-82
• 附錄一 軟件應(yīng)用效果問卷調(diào)查表82-83
• 附錄二 主要功能實現(xiàn)代碼83-87

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本文編號：593229