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計(jì)算機(jī)輔助翻譯教學(xué)——設(shè)計(jì)與實(shí)施

發(fā)布時(shí)間:2017-07-14 03:06

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【摘要】:計(jì)算機(jī)輔助翻譯(CAT)近年來得到了長足的發(fā)展。在翻譯碩士專業(yè)學(xué)位(MTI)的課程設(shè)置框架中,CAT位列筆譯模塊的選修課之中。山東師范大學(xué)是國內(nèi)較早在本科及研究生階段開展CAT教學(xué)實(shí)踐的院校,該課程包括翻譯信息技術(shù)、術(shù)語工作、CAT系統(tǒng)應(yīng)用、翻譯項(xiàng)目管理等模塊。未來的翻譯專業(yè)CAT教學(xué),還需充分與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)結(jié)合,并對MT輔助下的TM給予足夠的關(guān)注。
【作者單位】: 山東師范大學(xué)外國語學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】計(jì)算機(jī)輔助翻譯 課程設(shè)置 翻譯碩士
【基金】:山東師范大學(xué)教學(xué)改革項(xiàng)目(2010)“全程互動(dòng)式計(jì)算機(jī)輔助翻譯課程建設(shè)”的階段性成果
【分類號】:H319
【正文快照】: 計(jì)算機(jī)輔助翻譯(CAT)關(guān)注的是“如何應(yīng)用計(jì)算機(jī)軟件,最大限度地實(shí)現(xiàn)翻譯流程的自動(dòng)化,提高人工翻譯的效率,保證人工翻譯的質(zhì)量,并能夠管理翻譯流程”(徐彬et al.,2007),其核心技術(shù)是翻譯記憶(Translation Memory)。CAT近年來得到了長足的發(fā)展。其表現(xiàn),一是軟件開發(fā)不斷取得新

【參考文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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6 袁亦寧;翻譯技術(shù)與我國技術(shù)翻譯人才的培養(yǎng)[J];中國科技翻譯;2005年01期

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【相似文獻(xiàn)】

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5 葛鐵鷹;;最好的知識是學(xué)以致用的知識——談我校外語系課程設(shè)置中《報(bào)刊選讀》與《文學(xué)選讀》的比重問題[A];對外貿(mào)易外語系科研論文集(第二期)[C];1993年

6 葛鐵鷹;;最好的知識是學(xué)以致用的知識——談我校外語系課程設(shè)置中《報(bào)刊選讀》與《文學(xué)選讀》的比重問題[A];’93對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)論文集[C];1993年

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中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前7條

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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5 嚴(yán)瑾;基于需求分析的商務(wù)英語課程模塊化設(shè)置的調(diào)查研究[D];湖南大學(xué);2009年

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10 田靜;英語本科翻譯方向口譯課程設(shè)置及實(shí)效性研究[D];上海外國語大學(xué);2012年



本文編號:539400

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