H園區(qū)產(chǎn)業(yè)園區(qū)承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移績效評價指標(biāo)體系的構(gòu)建研究
發(fā)布時間:2024-02-25 22:35
湘南湘西承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)建設(shè)是湘南湘西地區(qū)實現(xiàn)開放崛起的重大歷史機遇,科學(xué)合理的評價指標(biāo)體系能夠有效提升承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移績效,然而承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移績效評價體系若不能科學(xué)評價承接結(jié)果和有效激勵承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,則失去了存在的意義,必然也會阻礙承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的有序推進。本文在較系統(tǒng)地回顧承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的影響因素、承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移績效的影響因素機制、承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移績效評價指標(biāo)體系的相關(guān)研究的基礎(chǔ)上,運用承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的能力構(gòu)成理論、產(chǎn)業(yè)集聚對承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移績效的影響理論明確了承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移績效評價指標(biāo)體系的構(gòu)建目標(biāo)、原則和構(gòu)建思路。通過分析H園區(qū)現(xiàn)有的承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移績效評價指標(biāo)體系,發(fā)現(xiàn)其存在過度偏重短期經(jīng)濟要素增長,忽視產(chǎn)業(yè)集聚與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的關(guān)聯(lián)性等問題;诋(dāng)前績效評價指標(biāo)體系存在的問題,本文通過設(shè)計調(diào)查問卷的形式,從增強承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移能力出發(fā),構(gòu)建新的績效評價指標(biāo)體系,采用層次分析法確定各維度指標(biāo)權(quán)重,明確具體評價標(biāo)準(zhǔn),完成評價指標(biāo)體系的重構(gòu)。通過應(yīng)用本文構(gòu)建的評價指標(biāo)體系評價H園區(qū)承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移績效,指出了承接過程中存在的問題,并提出相關(guān)改進對策:(1)培育以“兩主一輔一特”為主的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè);(2)發(fā)揮“兩主一輔一特”...
【文章頁數(shù)】:78 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【部分圖文】:
本文編號:3910947
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【學(xué)位級別】:碩士
【部分圖文】:
圖1-1論文研究主要框架圖
本文的研究框架如下:光陰如流水,轉(zhuǎn)眼間三年的研究生生活已接近尾聲。在這三年期間,我認(rèn)識了很多熱情友善的同學(xué),感受到老師們誨人不倦的精神,我要衷心感謝師大給我能夠在知識海洋里徜徉的機會,感謝學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋煄Ыo我在學(xué)習(xí)上的啟迪,感謝同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活上的幫助,在這里我要衷心的感謝所有幫....
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