警察的工作是面對(duì)各式各樣的違法犯罪行為,其職業(yè)具有高風(fēng)險(xiǎn)性。在和平時(shí)期的中國(guó),警察是犧牲最大的群體,可以說(shuō)是日日有犧牲,時(shí)時(shí)在流血。而警察使用武力是打擊犯罪維護(hù)社會(huì)治安穩(wěn)定并保障自身安全的重要手段。近年來(lái),隨著社會(huì)的治安環(huán)境和警察的執(zhí)法環(huán)境發(fā)生巨大的變化,各種社會(huì)矛盾紛繁復(fù)雜,警察使用武力日益受到重視,民警執(zhí)勤執(zhí)法中使用武力的情況也越來(lái)越多�！熬煳淞κ褂谩笔蔷煸趫�(zhí)法中,為完成警察的職責(zé)和義務(wù),制止和打擊違法犯罪行為,控制違法犯罪行為人,依法采取的強(qiáng)制手段與方法。正確有效使用武力是保障警察執(zhí)法安全,打擊違法犯罪的手段。為降低警察在執(zhí)法行動(dòng)中的傷亡,加強(qiáng)訓(xùn)練是有效途徑。其中開(kāi)展依法形勢(shì)評(píng)估,適時(shí)、適度地選擇使用武力的綜合訓(xùn)練顯得尤為重要。警察武力使用模擬影像訓(xùn)練系統(tǒng),就是針對(duì)此目的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的訓(xùn)練系統(tǒng)。特別是隨著虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)技術(shù)的發(fā)展,使警察模擬影像訓(xùn)練進(jìn)入新的時(shí)期。虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)技術(shù)作為21世紀(jì)的三大關(guān)鍵技術(shù)之一,將具有3I特性的“VR”技術(shù)運(yùn)用到警察武力使用訓(xùn)練,對(duì)提高警察使用武力的能力和提高執(zhí)法規(guī)范化水平具有重要意義。本文采用文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、專(zhuān)家訪談法、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)法、邏...

【文章頁(yè)數(shù)】：42 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
abstract
1.前言
    1.1. 研究的背景
    1.2. 研究的目的
    1.3. 研究的意義
2.國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
    2.1. 警察武力使用模擬影像訓(xùn)練教學(xué)應(yīng)用現(xiàn)狀
        2.1.1. 模擬影像訓(xùn)練系統(tǒng)多數(shù)服務(wù)于射擊訓(xùn)練
        2.1.2. 模擬影像訓(xùn)練在情境化訓(xùn)練中的規(guī)范性特性
        2.1.3. 虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)技術(shù)在技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練中的應(yīng)用
    2.2. 香港地區(qū)警察武力使用模擬影像訓(xùn)練教學(xué)應(yīng)用
    2.3. 我國(guó)警察武力使用模擬影像訓(xùn)練的困境
        2.3.1. 教學(xué)內(nèi)容單一脫離實(shí)際執(zhí)法需求
        2.3.2. 教學(xué)目標(biāo)追求“打的快與準(zhǔn)”
        2.3.3. 教學(xué)方法不符合能力培養(yǎng)需求
        2.3.4. 考查評(píng)價(jià)體系不符合實(shí)戰(zhàn)要求
    2.4. 小結(jié)
3.研究對(duì)象與方法
    3.1. 研究對(duì)象
    3.2. 研究方法
        3.2.1. 文獻(xiàn)資料法
        3.2.2. 問(wèn)卷調(diào)查法
        3.2.3. 專(zhuān)家訪談法
        3.2.4. 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)法
        3.2.5. 實(shí)驗(yàn)法
        3.2.6. 邏輯分析法
4.結(jié)果與分析
    4.1. 虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)技術(shù)與警察武力使用訓(xùn)練
        4.1.1. 虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)技術(shù)
        4.1.2. 警察武力使用模擬影像訓(xùn)練應(yīng)用虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)技術(shù)的需求
        4.1.3. 虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)技術(shù)為警察武力使用模擬影像訓(xùn)練提供新的選擇
    4.2. 基于虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)技術(shù)的警察武力使用模擬影像訓(xùn)練系統(tǒng)開(kāi)發(fā)
        4.2.1. 系統(tǒng)開(kāi)發(fā)目的
        4.2.2. 警察武力使用虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)訓(xùn)練系統(tǒng)開(kāi)發(fā)步驟
        4.2.3. 系統(tǒng)工作原理
        4.2.4. 武力使用虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)訓(xùn)練儀器設(shè)備
        4.2.5. 主要開(kāi)發(fā)內(nèi)容
    4.3. 警察武力使用虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)系統(tǒng)訓(xùn)練設(shè)計(jì)
        4.3.1. 訓(xùn)練目的
        4.3.2. 系統(tǒng)的訓(xùn)練實(shí)施過(guò)程
        4.3.3. 系統(tǒng)的訓(xùn)練實(shí)施效果
        4.3.4. 受訓(xùn)者訓(xùn)練步驟
        4.3.5. 考核要求
        4.3.6. 受訓(xùn)者基本知識(shí)和能力要求
    4.4. 虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)武力使用訓(xùn)練系統(tǒng)使用問(wèn)卷調(diào)查分析
        4.4.1. 描述性分析
        4.4.2. 驗(yàn)證假設(shè)
    4.5. 警察武力使用虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)訓(xùn)練系統(tǒng)特色與創(chuàng)新
        4.5.1. 訓(xùn)練系統(tǒng)的特色
        4.5.2. 訓(xùn)練系統(tǒng)的創(chuàng)新
    4.6. 研究成果解決的問(wèn)題
        4.6.1. 情境化教學(xué)解決了訓(xùn)與戰(zhàn)的無(wú)縫鏈接
        4.6.2. 創(chuàng)新了武力使用綜合訓(xùn)練方式
5.結(jié)論與展望
    5.1. 結(jié)論
        5.1.1. 初步形成“五位一體”的職業(yè)需求技能訓(xùn)練模式
        5.1.2. 實(shí)現(xiàn)強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)思維的警察武力使用綜合訓(xùn)練
        5.1.3. 實(shí)施情景化教學(xué)實(shí)現(xiàn)真實(shí)任務(wù)重現(xiàn)
        5.1.4. 構(gòu)建警察武力使用綜合考查體系
    5.2. 展望
        5.2.1. 持續(xù)建設(shè)
        5.2.2. 課程更新
        5.2.3. 設(shè)備更新
        5.2.4. 面向其他公安院校和基層警訓(xùn)隊(duì)的教學(xué)推廣應(yīng)用計(jì)劃
致謝
參考文獻(xiàn)
附件一:上海公安學(xué)院警察武力使用虛擬現(xiàn)實(shí)訓(xùn)練教學(xué)項(xiàng)目相關(guān)網(wǎng)絡(luò)及安全要求描述
附件二:上海公安學(xué)院警察武力使用虛擬現(xiàn)實(shí)訓(xùn)練教學(xué)項(xiàng)目技術(shù)架構(gòu)及主要研發(fā)技術(shù)
附件三:警察武力使用虛擬仿真訓(xùn)練系統(tǒng)使用調(diào)查問(wèn)卷
附件四:警察武力使用虛擬仿真訓(xùn)練行業(yè)專(zhuān)家訪談提綱



本文編號(hào)：3806952