本文關(guān)鍵詞：涉農(nóng)高職院校公共選修課項目化管理探索　出處：《中國職業(yè)技術(shù)教育》2012年02期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：本文基于項目管理的內(nèi)涵,分析了涉農(nóng)高職院校公共選修課存在的問題,設(shè)計了公共選修課項目化管理的進程,并進行了價值分析。
[Abstract]:Based on the connotation of project management, this paper analyzes the problems existing in the public elective courses in the agricultural higher vocational colleges, designs the process of the project management of the public elective courses, and analyzes the value.
【作者單位】： 聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【基金】：全國教育科學(xué)“十一五”教育部重點課題“涉農(nóng)高職院校企鄉(xiāng)合作模式研究與實踐研究”階段成果[課題批準號:DJA09025]
【分類號】：G712.3
【正文快照】： 公共選修課(以下簡稱“公選課”)是為引導(dǎo)學(xué)生的精神成長及綜合素質(zhì)優(yōu)化,面向不同學(xué)科背景的學(xué)生而開設(shè)的、具有可選擇性的非專業(yè)類課程。在高等職業(yè)教育中,公選課既是職業(yè)課程體系的重要組成部分,也是完成人才培養(yǎng)目標的必要載體。涉農(nóng)高職院校的專業(yè)培養(yǎng)目標定位整體偏向農(nóng)

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本文編號：1425245