本文關(guān)鍵詞：高職院�？蒲泄ぷ鞯亩ㄎ患捌渲贫葎�(chuàng)新

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【摘要】：文章共分兩部分,第一部分從產(chǎn)學(xué)研教育模式的特點(diǎn)、職業(yè)教育的優(yōu)勢(shì)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)的需要三方面對(duì)高職院�？蒲泄ぷ鬟M(jìn)行定位,認(rèn)為高職院校的科研工作應(yīng)以產(chǎn)學(xué)研的教育模式為依托,以應(yīng)用研究為主,以橫向科研合作為工作主要方向,立足地方特色,樹立科研品牌,利用自身的教育優(yōu)勢(shì)和社會(huì)資源,積極服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)。第二部分根據(jù)新的定位對(duì)科研項(xiàng)目管理、科研評(píng)價(jià)管理等科研制度提出改革和創(chuàng)新。
【作者單位】： 浙江師范大學(xué)職業(yè)教育研究中心;
【分類號(hào)】：G718.5
【正文快照】： 隨著國(guó)家對(duì)高等職業(yè)教育的進(jìn)一步重視和支持,高職院校在高等教育界也逐漸開辟出了一方天地。據(jù)統(tǒng)計(jì),到2007年我國(guó)高職院校已有1168所,招生數(shù)和在校生數(shù)分別是1990年的9.6倍和11.5倍。[1]然而與數(shù)量占全國(guó)普通高校總數(shù)的61.87%的規(guī)模相比,高職院校的科研水平卻一直裹足不前,其

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