高等教育“工程化”建設中的管理模式:問題與對策
本文關鍵詞:高等教育“工程化”建設中的管理模式:問題與對策
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【摘要】:中國高等教育"工程化"建設中的管理模式,具有顯著的經(jīng)濟建設項目管理特征。這種模式導致學術競爭行政化、擠占專業(yè)時間、資源過度集中、形成學術泡沫和虛假績效、削弱可持續(xù)發(fā)展動力以及增加行政成本和管理失敗風險等問題。為了促進高等教育實現(xiàn)科學發(fā)展目標,筆者提出了5項建議:(1)集中管理、分類實施建設項目;(2)資源投入與發(fā)展規(guī)劃同步;(3)強化學術決策力量;(4)創(chuàng)新投資和管理制度;(5)加快高等教育"生產(chǎn)關系"變革步伐。
【作者單位】: 北京師范大學管理學院;
【分類號】:G649.21
【正文快照】: 一、我國高等教育建設的基本情況自1995年中共中央、國務院提出“科教興國”戰(zhàn)略以來①,中央和地方政府開始制定并實施一系列國家工程和計劃,有目標、有重點、有力度、大規(guī)模地投資建設國家高等教育事業(yè)。其中專門針對高等學校,或者以高等學校為重點建設目標的國家級工程和計
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本文編號:1203790
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