本文關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā)的工程化方法研究

  更多相關(guān)文章： 網(wǎng)絡(luò)課程 課程開發(fā) 工程化方法 迭代式方法

【摘要】：為了降低課程開發(fā)風(fēng)險(xiǎn),提高課程質(zhì)量,解決網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā)過程中缺乏系統(tǒng)化方法、進(jìn)度不可控的問題,北京郵電大學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程"高級(jí)程序語言(JAVA)"的開發(fā)過程引入工程化的開發(fā)方法,按項(xiàng)目管理的思想組建開發(fā)團(tuán)隊(duì),以專業(yè)特長劃分課程開發(fā)小組,將開發(fā)任務(wù)拆分成不同階段,明確各小組在不同開發(fā)階段的職責(zé)和任務(wù),并運(yùn)用迭代式方法,將課程開發(fā)看作是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,持續(xù)改進(jìn)課程,提高開發(fā)效率和質(zhì)量。
【作者單位】： 北京郵電大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院;
【基金】：全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃2009年度教育部規(guī)劃課題“網(wǎng)絡(luò)教育促進(jìn)高校教育信息建設(shè)的模式和效果研究”(FFB090692) 中央高�；究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)資助項(xiàng)目“移動(dòng)學(xué)習(xí)模式探索與關(guān)鍵技術(shù)研究”(2009RC0901)資助
【分類號(hào)】：G434
【正文快照】： 課程開發(fā)是一項(xiàng)較為復(fù)雜的系統(tǒng)工程,開發(fā)任務(wù)和參與人員多,時(shí)間周期較長,網(wǎng)絡(luò)課程的開發(fā)項(xiàng)目內(nèi)容彈性大,評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)模糊,需要豐富的創(chuàng)造力,這意味網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā)的管理和實(shí)施有很高的難度。實(shí)踐中,課程開發(fā)存在開發(fā)進(jìn)度和課程質(zhì)量不可控等問題。(白新國等,2007)開發(fā)團(tuán)隊(duì)必須及時(shí)

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本文編號(hào)：1188822