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考慮知識互補(bǔ)性的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員知識共享激勵(lì)研究

發(fā)布時(shí)間:2017-10-21 03:40

  本文關(guān)鍵詞:考慮知識互補(bǔ)性的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員知識共享激勵(lì)研究


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【摘要】:在項(xiàng)目管理、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)以及知識管理整合基礎(chǔ)上,凸顯在項(xiàng)目情境下,集中關(guān)注項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)知識互補(bǔ)效應(yīng)特征的前提下,構(gòu)建了基于知識互補(bǔ)性的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員知識共享三種激勵(lì)模式,剖析項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員知識共享努力、知識共享激勵(lì)和項(xiàng)目知識共享產(chǎn)出的深層次關(guān)系。研究結(jié)果表明,傳統(tǒng)知識共享激勵(lì)模式不利于成員共享知識;在知識共享直接激勵(lì)模式、整合個(gè)體激勵(lì)與團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的知識共享激勵(lì)模式這兩種模式下成員知識互補(bǔ)水平越高,成員知識共享努力水平越大,委托人需要更多的激勵(lì)才有利于其提高凈收益;比較后兩種激勵(lì)模式,知識共享直接激勵(lì)模式使委托人獲得相對更多的收益,但這種模式的實(shí)現(xiàn)比較困難,原因是成員知識共享努力的不可觀測。
【作者單位】: 同濟(jì)大學(xué);
【關(guān)鍵詞】項(xiàng)目團(tuán)隊(duì) 知識互補(bǔ)效應(yīng) 知識共享 激勵(lì)
【基金】:國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目“基于演化博弈的城市房屋拆遷沖突應(yīng)急管理研究(70903051)”
【分類號】:F272;F272.92
【正文快照】: 對項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)知識共享激勵(lì)研究中,首先要認(rèn)識到知識的屬性問題。知識屬性是影響個(gè)體知識共享的關(guān)鍵情境變量[1]。學(xué)者們對知識屬性的劃分不同,其中最廣泛的分類屬性是野中郁次郎[2]提出的隱性知識和顯性知識。隨后學(xué)者們針對不同研究主體,將知識屬性劃分為知識隱性、知識復(fù)雜性

【參考文獻(xiàn)】

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3 湯晶;Laurent MERI ADE;Nicolas Mainetti;;基于國際跨組織的知識轉(zhuǎn)移與知識創(chuàng)造研究——以中法醫(yī)學(xué)公私合作為例[A];第八屆(2013)中國管理學(xué)年會——技術(shù)與創(chuàng)新管理分會場論文集[C];2013年

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中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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【二級參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號:1071099

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