發(fā)布時(shí)間：2017-10-15 10:08

  本文關(guān)鍵詞：基于Java的高校體育教學(xué)信息系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)

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【摘要】：在社會(huì)不斷發(fā)展、科技不斷進(jìn)步的同時(shí),高等教育的管理效率也隨之提高,近年來(lái),隨著高等學(xué)校的規(guī)模不斷擴(kuò)大,隨著在校人數(shù)的不斷增加,這必然會(huì)使高校的日常管理變得更加復(fù)雜,因此提高對(duì)高校師生日常生活和工作的管理效率具有非凡意義。在高等學(xué)校的各方面教育管理中,體育教學(xué),屬于重要的且必要的必修項(xiàng)目之一�？v觀全國(guó)高校體育教學(xué)情況來(lái)看,高等學(xué)校體育教學(xué)管理的質(zhì)量仍然存在著巨大提升空間。目前,通過(guò)開(kāi)發(fā)并設(shè)計(jì)出一個(gè)高效的體育教學(xué)管理系統(tǒng)來(lái)提高高校教育管理的質(zhì)量是一個(gè)很有效的途徑。同時(shí),開(kāi)發(fā)體育教學(xué)管理系統(tǒng)能夠使高校體育教學(xué)管理工作趨于高效、規(guī)范性。提高東南大學(xué)成賢學(xué)院體育教學(xué)管理的效率是本文課題研究的主要目的,經(jīng)過(guò)深入解析以往成賢學(xué)院體育教學(xué)管理的實(shí)際情況,本文的主要工作圍繞以下幾點(diǎn)進(jìn)行：(1)系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案決定使用基于具有易學(xué)易用、面向集合操作方式、綜合統(tǒng)一性穩(wěn)定和高度非過(guò)程化等優(yōu)點(diǎn)的MySQL(Structured Query Language,一種免費(fèi)的跨平臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng))數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行作為開(kāi)發(fā)平臺(tái)；(2)確定開(kāi)發(fā)平臺(tái)后,使用具有響應(yīng)速度快、安全性高、界面豐富多彩等優(yōu)點(diǎn)的C/S(Client/Server,軟件體系結(jié)構(gòu)中的客戶機(jī)和服務(wù)器結(jié)構(gòu))架構(gòu)進(jìn)行對(duì)內(nèi)部的子模塊進(jìn)行合理的布局設(shè)計(jì)；(3)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)整個(gè)過(guò)程使用具有可移植性比較高、面向?qū)ο�、高性能、使用�?jiǎn)單等優(yōu)點(diǎn)的JAVA語(yǔ)言作為本系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)工具,來(lái)實(shí)現(xiàn)其可擴(kuò)展性、可維護(hù)性、高速性和有效控制系統(tǒng)的復(fù)雜性和多變性。(4)系統(tǒng)整體設(shè)計(jì)為四個(gè)大模塊分別是：競(jìng)技比賽模塊、體能測(cè)試模塊、體育教學(xué)模塊和用戶管理模塊。(5)子模塊繼續(xù)劃分劃分更小的子模塊：競(jìng)技比賽模塊包括報(bào)名管理、項(xiàng)目管理、成績(jī)管理等部分；體能測(cè)試模塊包括項(xiàng)目管理、成績(jī)管理等部分；體育教學(xué)模塊主要包括課程管理、成績(jī)管理等部分；用戶管理模塊的主要功能是對(duì)登錄用戶的密碼進(jìn)行設(shè)置和修改密碼。本課題設(shè)計(jì)的系統(tǒng)可以對(duì)成賢學(xué)院體育教學(xué)管理工作中的業(yè)務(wù)進(jìn)行科學(xué)管理,使管理工作高效運(yùn)行。本系統(tǒng)的基本功能能夠滿足在校師生在體育教學(xué)管理各方面的要求,通過(guò)檢測(cè)能夠滿足約1500人左右的學(xué)生參與學(xué)校組織的比賽賽事工作。以2015-2016學(xué)年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)為例：在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,系統(tǒng)可以通過(guò)手機(jī)APP每天在同學(xué)們手機(jī)上定時(shí)以彩信的方式宣傳體育比賽的相關(guān)事宜,以此擴(kuò)大宣傳力度,宣傳7天后該功能自動(dòng)關(guān)閉。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦體育大小項(xiàng)目68個(gè),體育比賽報(bào)名時(shí)間為7天,體育正式比賽日為2天,參與比賽1025人次,相應(yīng)項(xiàng)目舉辦過(guò)的次日即可從系統(tǒng)中查詢成績(jī),系統(tǒng)能夠自動(dòng)對(duì)某一項(xiàng)目成績(jī)進(jìn)行排序。并且通過(guò)數(shù)據(jù)匯出相應(yīng)的圖表,給出相關(guān)的總結(jié)和建議用以指導(dǎo)體育工作者的下一步工作安排。相比以前的體育教學(xué)管理工作,現(xiàn)在的體育教學(xué)管理工作可以更新信息更及時(shí),同時(shí)也使在校師生的業(yè)余體育生活更加豐富多彩。整體來(lái)說(shuō),體育教學(xué)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)對(duì)成賢學(xué)院培養(yǎng)高索質(zhì)人才的目標(biāo)具有里程碑的意義
【關(guān)鍵詞】：管理系統(tǒng) 體育教學(xué) MySQL C/S JAVA
【學(xué)位授予單位】：東南大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：TP311.52
【目錄】：

• 摘要4-6
• Abstract6-10
• 第一章 緒論10-14
• 1.1 研究背景與意義10-11
• 1.1.1 研究背景10
• 1.1.2 研究意義10-11
• 1.2 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀11-12
• 1.3 研究?jī)?nèi)容與關(guān)鍵技術(shù)指標(biāo)12-13
• 1.3.1 研究?jī)?nèi)容12-13
• 1.3.2 關(guān)鍵技術(shù)指標(biāo)13
• 1.4 論文章節(jié)安排13-14
• 第二章 體育教學(xué)管理系統(tǒng)需求分析14-28
• 2.1 總體系統(tǒng)業(yè)務(wù)需求分析14-16
• 2.1.1 需求分析14-15
• 2.1.2 系統(tǒng)詳細(xì)需求分析15-16
• 2.2 功能需求分析16-20
• 2.2.1 競(jìng)技比賽管理16-17
• 2.2.2 體能測(cè)試管理17-18
• 2.2.3 體育教學(xué)管理18-19
• 2.2.4 體育器材管理19
• 2.2.5 用戶管理19-20
• 2.3 非功能需求分析20-22
• 2.4 開(kāi)發(fā)技術(shù)及環(huán)境22-27
• 2.4.1 JAVA技術(shù)22
• 2.4.2 MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)22-23
• 2.4.3 JDBC技術(shù)23-25
• 2.4.4 B/S架構(gòu)與C/S構(gòu)架的比較25-27
• 2.5 本章小結(jié)27-28
• 第三章 體育教學(xué)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)28-44
• 3.1 總體功能模塊設(shè)計(jì)28-29
• 3.2 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)29-32
• 3.3 業(yè)務(wù)模塊的詳細(xì)設(shè)計(jì)的實(shí)現(xiàn)32-43
• 3.3.1 競(jìng)技比賽模塊34-38
• 3.3.2 體能測(cè)試模塊38-40
• 3.3.3 體育教學(xué)模塊40-41
• 3.3.4 用戶管理模塊41-43
• 3.4 本章小結(jié)43-44
• 第四章 系統(tǒng)測(cè)試44-52
• 4.1 測(cè)試內(nèi)容45-48
• 4.1.1 測(cè)試環(huán)境45-46
• 4.1.2 測(cè)試的技術(shù)指標(biāo)46-48
• 4.2 測(cè)試參數(shù)48-49
• 4.3 測(cè)試結(jié)果分析49-51
• 4.3.1 測(cè)試數(shù)據(jù)49-50
• 4.3.2 測(cè)試結(jié)果50
• 4.3.3 結(jié)果分析50-51
• 4.4 本章小結(jié)51-52
• 第五章 總結(jié)與展望52-54
• 5.1 總結(jié)52-53
• 5.2 展望53-54
• 參考文獻(xiàn)54-56
• 致謝56

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1036508