本文關鍵詞：淺析物流專業(yè)開展中高職教育銜接課程體系建設

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【摘要】：本文通過對當前物流專業(yè)的中高職銜接現(xiàn)狀進行分析,探討了物流專業(yè)開展中高等職業(yè)教育銜接課程體系建設的相關問題,提出了一些有建設性的建議,以為物流專業(yè)中高職專業(yè)課程體系銜接的實踐提供幫助。
【作者單位】： 江蘇省徐州經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)學校;
【關鍵詞】： 物流 中高職教育銜接 課程體系
【基金】：江蘇省職業(yè)技術教育學會2015年度“國示范”課程建設專項課題“物流服務與管理專業(yè)核心課程及數(shù)字資源建設的實踐研究”(課題編號:XHZX2015033)研究成果
【分類號】：F250-4;G712.3
【正文快照】： 以物流專業(yè)為例,中高職教育的有效銜接指的是,在不同的教育層次上,充分體現(xiàn)出不同的專業(yè)知識結構、技能結構、教學模式、教育目標和素質(zhì)水平,同時又能體現(xiàn)出教育過程的連續(xù)性,并能適應教育對象的職業(yè)要求,提高教學質(zhì)量,為物流專業(yè)中職學生搭建接受高等教育的渠道,推動建立較為

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本文編號：945301