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高水平大學(xué)物流管理專業(yè)實踐教學(xué)體系研究

發(fā)布時間:2017-09-16 12:23

  本文關(guān)鍵詞:高水平大學(xué)物流管理專業(yè)實踐教學(xué)體系研究


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【摘要】:高水平大學(xué)建設(shè)要求高校把培養(yǎng)創(chuàng)新型人才放在重要位置,實踐教學(xué)對于大學(xué)生創(chuàng)新能力、意識培養(yǎng)作用顯著,然而物流管理專業(yè)實踐教學(xué)尚不能適應(yīng)高水平大學(xué)建設(shè)的要求。該文首先分析了物流管理專業(yè)實踐教學(xué)存在的問題,然后提出高水平大學(xué)建設(shè)環(huán)境下物流管理專業(yè)實踐教學(xué)體系的內(nèi)容和建設(shè)措施。
【作者單位】: 廣東工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院;廣東工業(yè)大學(xué)實驗設(shè)備處;
【關(guān)鍵詞】物流管理 實踐教學(xué) 高水平大學(xué) 創(chuàng)新能力
【基金】:廣東省2015年本科教學(xué)質(zhì)量工程項目 廣東省2015年研究生教育創(chuàng)新計劃項目(2015QTLXXM17)
【分類號】:G642.4;F252-4
【正文快照】: 實踐教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生實際動手操作技能的重要環(huán)節(jié),是對理論教學(xué)的補充和拓展[1]。廣東省要建成若干所具有較高水平和影響力的大學(xué),培育一批在全國乃至全世界占有一席之地的特色重點學(xué)科,我校整體進(jìn)入高水平大學(xué)建設(shè)行列[2]。高水平大學(xué)要注重培養(yǎng)高素質(zhì)人才,特別是要高度重視學(xué)

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李明武;綦丹;;基于能力導(dǎo)向的物流管理應(yīng)用型本科專業(yè)實踐教學(xué)體系構(gòu)建[J];物流技術(shù);2015年20期

2 馬雪艷;李克林;;構(gòu)建藝術(shù)設(shè)計實踐教學(xué)體系 推動高校創(chuàng)新文化建設(shè)[J];實驗技術(shù)與管理;2015年08期

3 李艷;;淺議應(yīng)用型實踐教學(xué)體系構(gòu)建——以西安歐亞學(xué)院物流管理專業(yè)為例[J];新西部(理論版);2015年14期

4 劉長石;周敏;;物流管理專業(yè)本科層次實踐教學(xué)研究[J];物流工程與管理;2015年07期

5 毛維青;鄭曉云;;物流管理專業(yè)實踐教學(xué)模式改革研究[J];物流工程與管理;2015年05期

6 黃文軍;楊傳明;;物流管理專業(yè)校企合作實踐教學(xué)模式改革研究[J];現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè);2015年07期

7 趙亞鵬;應(yīng)葳;朱占峰;王任祥;;協(xié)同創(chuàng)新視角下應(yīng)用型大學(xué)物流專業(yè)課程體系研究[J];寧波工程學(xué)院學(xué)報;2015年01期

8 段媛媛;許蔓菁;;物流管理實踐教學(xué)改革與創(chuàng)新研究——基于應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)[J];現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè);2015年06期

9 陳英華;;物流管理專業(yè)三位一體實踐教學(xué)體系的構(gòu)建[J];物流工程與管理;2015年02期

10 劉純霞;陳友余;;基于職業(yè)能力培養(yǎng)的物流管理專業(yè)實踐教學(xué)體系研究——以湖南財政經(jīng)濟學(xué)院為例[J];湖北經(jīng)濟學(xué)院學(xué)報(人文社會科學(xué)版);2015年02期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前8條

1 石永強;楊柳;張智勇;;基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的物流工程專業(yè)課程教學(xué)改革研究——以《物流配送理論與應(yīng)用》課程為例[J];物流技術(shù);2017年01期

2 王素華;;應(yīng)用型本科《倉儲管理》實踐教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計[J];科技經(jīng)濟市場;2016年09期

3 劉東;;舞臺燈光音響技術(shù)與高校藝術(shù)教學(xué)實踐[J];藝術(shù)品鑒;2016年09期

4 董振寧;高莉;陳浪城;廖諾;張德鵬;;高水平大學(xué)物流管理專業(yè)實踐教學(xué)體系研究[J];實驗技術(shù)與管理;2016年06期

5 陳素敏;王麗麗;陳志敏;;物流管理專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式探討[J];現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè);2016年12期

6 光昭;光昕;;應(yīng)用型高校物流管理學(xué)科建設(shè)中實踐教學(xué)體系轉(zhuǎn)型研究[J];亞太教育;2016年14期

7 賈曉燕;;關(guān)于高職院,F(xiàn)代物流實訓(xùn)中心開展實踐教學(xué)的思考——以中州大學(xué)物流管理專業(yè)為例[J];現(xiàn)代經(jīng)濟信息;2015年14期

8 周敏;黃福華;;基于大規(guī)模定制思想的應(yīng)用型物流本科專業(yè)綜合改革實踐探索[J];物流工程與管理;2015年07期

【二級參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 任青青;;物流管理專業(yè)實踐教學(xué)創(chuàng)新體系研究[J];中國管理信息化;2014年21期

2 賴菲;;物流管理專業(yè)教改的思路研究[J];科教文匯(下旬刊);2014年09期

3 高愛;王慶濤;;應(yīng)用技術(shù)大學(xué)建設(shè)背景下的物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式探討——以廣東白云學(xué)院為例[J];中國市場;2014年27期

4 張玲;;物流管理專業(yè)實踐教學(xué)模式探索——以惠州學(xué)院為例[J];教育教學(xué)論壇;2014年18期

5 陳利民;杜金濤;王冬良;;物流工程專業(yè)實踐教學(xué)體系的構(gòu)建——以應(yīng)用型本科院校物流工程專業(yè)為例[J];物流技術(shù);2014年05期

6 孟軍齊;姜洪;;物流管理專業(yè)校企協(xié)同創(chuàng)新實踐教學(xué)模式的探索與實踐——以深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例[J];物流技術(shù);2014年03期

7 楊從平;;廣西高校物流管理本科專業(yè)實踐教學(xué)體系構(gòu)建[J];大學(xué)教育;2014年01期

8 王亞榮;葛峙中;;高校物流專業(yè)實踐教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)及改進(jìn)措施[J];實驗科學(xué)與技術(shù);2013年06期

9 鄭麗娟;;能力本位下高職高專物流專業(yè)實踐教學(xué)體系研究[J];物流技術(shù);2013年23期

10 尹健;;應(yīng)用型本科物流管理專業(yè)立體化實踐教學(xué)體系研究——以沈陽工程學(xué)院物流管理專業(yè)為例[J];現(xiàn)代企業(yè)教育;2013年22期

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 胡凌云;以“三個代表”思想指導(dǎo)建設(shè)高水平大學(xué)的實踐[J];中國高等教育;2000年Z2期

2 李延保;向高水平大學(xué)邁進(jìn)[J];高教探索;2001年03期

3 劉樹道;關(guān)于建設(shè)高水平大學(xué)的若干思考[J];高教探索;2001年03期

4 顧冠群;迎接時代挑戰(zhàn)積極創(chuàng)建國內(nèi)外知名的高水平大學(xué)[J];學(xué)位與研究生教育;2002年05期

5 陳建新;建設(shè)高水平大學(xué) 培養(yǎng)高素質(zhì)人才[J];高教探索;2003年03期

6 王智平;創(chuàng)建國內(nèi)高水平大學(xué)的思考[J];中國高教研究;2004年01期

7 ;哈爾濱工業(yè)大學(xué)——向世界知名高水平大學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)[J];國防科技工業(yè);2004年02期

8 ;哈爾濱工業(yè)大學(xué)向世界知名高水平大學(xué)奮進(jìn)[J];科技導(dǎo)報;2004年09期

9 曾冬梅,梁仕云;廣西建設(shè)高水平大學(xué)的戰(zhàn)略思考[J];改革與戰(zhàn)略;2005年05期

10 劉興鳳;張安富;;牛津大學(xué)的辦學(xué)之道對建設(shè)我國高水平大學(xué)的啟示[J];黑龍江高教研究;2007年02期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 劉揚;;面向小康社會 建設(shè)現(xiàn)代高水平大學(xué)[A];高教改革研究與實踐(上冊)——黑龍江省高等教育學(xué)會2003年學(xué)術(shù)年會論文集[C];2003年

2 呂斌;;行業(yè)高水平大學(xué)特色發(fā)展相關(guān)問題的再思考[A];第二屆全國農(nóng)林院校教育科學(xué)類研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2010年

3 陳敏俊;來平凡;應(yīng)航;;世界高水平大學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略及其啟示[A];2007年浙江省醫(yī)學(xué)教育學(xué)術(shù)年會論文匯編[C];2007年

4 謝和平;;國際高等教育的創(chuàng)新趨勢與高水平大學(xué)的跨越發(fā)展——基于四川大學(xué)的探索與實踐[A];《建設(shè)高等教育強國》論壇論文集[C];2008年

5 馬芹永;安施才;邵衛(wèi)東;張有云;;圖書館發(fā)展如何為建設(shè)高水平大學(xué)提供文獻(xiàn)支撐與保障[A];安徽省高校圖工委文獻(xiàn)信息委員會2009年學(xué)術(shù)年會論文集[C];2009年

6 彭齊林;;淺談高職院校辦學(xué)的“十個為本”[A];提高全民科學(xué)素質(zhì)、建設(shè)創(chuàng)新型國家——2006中國科協(xié)年會論文集[C];2006年

7 王欣;;淺談我!半p師型”教師隊伍建設(shè)[A];國家教師科研基金“十一五”成果集(中國名校卷)(三)[C];2009年

8 李勇;;若干世界一流大學(xué)成本結(jié)構(gòu)的實證研究[A];2006年中國教育經(jīng)濟學(xué)年會會議論文集[C];2006年

9 李勇;閔維方;;若干世界一流大學(xué)成本結(jié)構(gòu)的比較研究[A];2007年中國教育經(jīng)濟學(xué)年會會議論文集[C];2007年

10 ;北京師范大學(xué)珠海分校[A];2011中國可持續(xù)發(fā)展論壇2011年?ㄒ唬C];2011年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 本報記者 高平;辦有地區(qū)特色的高水平大學(xué)[N];光明日報;2012年

2 記者 譚晶純;努力建設(shè)區(qū)域性高水平大學(xué)[N];云南日報;2013年

3 記者 魏盼生 實習(xí)生 鄭楠;合力建設(shè)國內(nèi)先進(jìn)國際知名高水平大學(xué)[N];汕頭日報;2013年

4 記者 魏星;立足新起點 爭創(chuàng)特色鮮明高水平大學(xué)[N];江西日報;2013年

5 王慶環(huán);地方高水平大學(xué)的困境與突破[N];光明日報;2014年

6 趙慶年;高水平大學(xué)高在何處[N];中國教育報;2005年

7 昃曦;學(xué)科建設(shè)為龍頭 隊伍建設(shè)為核心 創(chuàng)建世界高水平大學(xué)[N];江蘇經(jīng)濟報;2001年

8 彭宇 秦志勇;高水平大學(xué)不應(yīng)跨省區(qū)辦學(xué)[N];人民政協(xié)報;2004年

9 中南大學(xué)黨委書記 李健;建設(shè)創(chuàng)新型高水平大學(xué)[N];中國教育報;2006年

10 本報記者 王暉;解決高水平大學(xué)布局不均問題[N];河南日報;2007年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李莉;地方“211工程”高校建設(shè)高水平大學(xué)的理論與實踐[D];鄭州大學(xué);2011年

2 白宗穎;西部高水平大學(xué)優(yōu)勢學(xué)科國際化問題研究[D];西南大學(xué);2015年

3 羅家才;省屬高水平大學(xué)內(nèi)涵式發(fā)展研究[D];西華師范大學(xué);2015年

4 李永強;我國高水平大學(xué)師資隊伍國際化研究[D];蘭州大學(xué);2009年

5 呂斌;行業(yè)高水平大學(xué)科學(xué)定位與特色發(fā)展研究[D];華中農(nóng)業(yè)大學(xué);2011年

6 周媛媛;我國建設(shè)高水平大學(xué)的政府行為研究[D];電子科技大學(xué);2012年

7 李彬鈺;高水平大學(xué)與高水平科研團(tuán)隊相關(guān)性研究[D];浙江工業(yè)大學(xué);2012年

8 賴文霞;地方高水平大學(xué)師資隊伍建設(shè)研究[D];河北大學(xué);2012年

9 裴懷濤;我國高水平大學(xué)教育學(xué)科建設(shè)研究[D];蘭州大學(xué);2008年

10 涂娟娟;我國高水平大學(xué)培養(yǎng)本科創(chuàng)新型人才研究[D];武漢理工大學(xué);2009年

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本文編號:863024

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