校企深度融合下物流人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐
發(fā)布時(shí)間:2017-09-14 11:03
本文關(guān)鍵詞:校企深度融合下物流人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐
更多相關(guān)文章: 校企融合 人才培養(yǎng)模式 建設(shè)機(jī)制 長風(fēng)物流學(xué)院
【摘要】:根據(jù)物流管理專業(yè)校企深度融合人才培養(yǎng)的內(nèi)涵及其基本特性,對物流管理專業(yè)校企深度融合人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建及運(yùn)行進(jìn)行了初步探索,并對運(yùn)行的總體目標(biāo)和建設(shè)機(jī)制進(jìn)行了分析。
【作者單位】: 北京絡(luò)捷斯特科技發(fā)展股份有限公司;
【關(guān)鍵詞】: 校企融合 人才培養(yǎng)模式 建設(shè)機(jī)制 長風(fēng)物流學(xué)院
【分類號(hào)】:G712;F250-4
【正文快照】: 1校企深度融合背景分析物流產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展,倒逼物流人才建設(shè)的進(jìn)程進(jìn)一步加快。物流行業(yè)屬于綜合服務(wù)型行業(yè),崗位設(shè)置層級(jí)較多,不同崗位需要的知識(shí)結(jié)構(gòu)和操作技能也有較大差異。只有通過校企深度合作、產(chǎn)教融合等方式,提高企業(yè)在職業(yè)教育人才培養(yǎng)過程中的參與度,才能有效銜接
【相似文獻(xiàn)】
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1 劉利;張曉明;;基于博弈理論的職業(yè)院校實(shí)踐型課程建設(shè)機(jī)制的構(gòu)建[J];企業(yè)技術(shù)開發(fā);2010年09期
2 桂和榮;高職院校學(xué)風(fēng)建設(shè)機(jī)制探討與實(shí)踐[J];煤炭高等教育;2003年04期
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4 ;[J];;年期
,本文編號(hào):849632
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