本文關(guān)鍵詞：高職《物流經(jīng)濟地理》課程實踐教學(xué)效果提升策略探析

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【摘要】：當(dāng)前,高職院�！段锪鹘�(jīng)濟地理》課程實踐教學(xué)環(huán)節(jié)普遍存在實驗條件欠缺、實訓(xùn)內(nèi)容與現(xiàn)實脫節(jié)、實訓(xùn)教學(xué)方法落后、實訓(xùn)師資力量薄弱等問題。對此,應(yīng)采取具體的對策,改變傳統(tǒng)的實訓(xùn)教學(xué)模式,創(chuàng)新實訓(xùn)教學(xué)方式方法,加強教師培訓(xùn)。只有這樣,才能提升《物流經(jīng)濟地理》課程實踐教學(xué)的效果,提高學(xué)生的職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。
【作者單位】： 開封大學(xué)財政經(jīng)濟學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 物流經(jīng)濟地理 實踐教學(xué)效果 提升策略
【分類號】：F250-4;G712
【正文快照】： 《物流經(jīng)濟地理》是物流管理專業(yè)的一門基礎(chǔ)必修課程,是物流學(xué)與經(jīng)濟地理學(xué)相結(jié)合的產(chǎn)物,故其綜合性較強。它以經(jīng)濟地理學(xué)的觀點,從區(qū)域產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的角度分析物流現(xiàn)象,研究綜合運輸網(wǎng)絡(luò)布局和各種產(chǎn)業(yè)物流地域布局,與經(jīng)濟活動聯(lián)系非常緊密。同時,《物流經(jīng)濟地理》還是一門實

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1 秦瑞;;物流經(jīng)濟地理教學(xué)案例創(chuàng)新情境研究[J];物流工程與管理;2014年03期

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本文編號：700482