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高職院校現(xiàn)代物流管理導(dǎo)論四——物流職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

發(fā)布時(shí)間:2017-08-10 13:09

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【摘要】:根據(jù)當(dāng)今"互聯(lián)網(wǎng)+物流"的新模式、新技術(shù)、新方法和行業(yè)人才需求,結(jié)合物流崗位技術(shù)技能,提出了物流管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)方法及職業(yè)發(fā)展通路。
【作者單位】: 湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;武昌職業(yè)學(xué)院;湖北高等教育學(xué)會(huì)物流教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì);
【關(guān)鍵詞】物流人才知識(shí)與能力 物流就業(yè)前景 物流職業(yè)發(fā)展通路
【分類(lèi)號(hào)】:G712;F250-4
【正文快照】: 1物流從業(yè)人員及高職物流管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況在國(guó)內(nèi)物流業(yè)中,負(fù)責(zé)倉(cāng)儲(chǔ)和運(yùn)輸?shù)氖亲罨A(chǔ)的職位,這部分從業(yè)者較多,但幾乎都不是物流專(zhuān)業(yè)人才。負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)和管理的經(jīng)理是中級(jí)職位,這部分人大多都是有一定經(jīng)驗(yàn)的從業(yè)人員,出色的高級(jí)經(jīng)理和物流總監(jiān)是最缺乏的。目前,我國(guó)物流管

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 瑾湖;;物流職業(yè)培訓(xùn)與認(rèn)證 想說(shuō)愛(ài)你不容易[J];中國(guó)儲(chǔ)運(yùn);2010年06期

2 高鳴駿;;對(duì)我國(guó)現(xiàn)代物流職業(yè)教育發(fā)展的思考[J];職業(yè);2014年02期

3 潘浩;;中德物流職業(yè)教育比較[J];裝備制造技術(shù);2013年10期

4 王韶清;李建萍;陳御釵;;珠三角現(xiàn)代物流職業(yè)教育體系框架的理論考量——基于比較的視角[J];黑龍江高教研究;2011年06期

5 馬潔;馬駿;王榮;;多主體探究式物流職業(yè)學(xué)習(xí)模式研究——基于復(fù)雜適應(yīng)系統(tǒng)理論的探討[J];物流技術(shù);2014年03期

6 李建萍;陳御釵;;廣東物流職業(yè)教育的區(qū)域布局結(jié)構(gòu)調(diào)整探析[J];韶關(guān)學(xué)院學(xué)報(bào);2011年04期

7 鐘靜;;德國(guó)物流職業(yè)教育解析與啟示[J];職業(yè)技術(shù)教育;2008年26期

8 張良;;現(xiàn)代物流職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)實(shí)踐探索[J];職業(yè)技術(shù)教育;2013年32期

9 張廣敬;;對(duì)物流職業(yè)教育課程改革的思考[J];物流技術(shù);2013年23期

10 黎明;鐘靜;;我國(guó)職院物流專(zhuān)業(yè)教育與德國(guó)物流職業(yè)教育之比較[J];職業(yè)教育研究;2011年10期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 郝冰;;從企業(yè)需求看現(xiàn)有物流職業(yè)教育差距[A];第十屆中國(guó)科協(xié)年會(huì)中部地區(qū)物流產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)論壇專(zhuān)輯[C];2008年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條

1 王珍珍;中國(guó)物流職業(yè)經(jīng)理資格證書(shū)即將推出[N];中國(guó)交通報(bào);2005年

2 現(xiàn)代物流研究院 劉學(xué)亮;各方努力共同做好物流職業(yè)教育[N];現(xiàn)代物流報(bào);2013年

3 本報(bào)記者 翟帆;發(fā)揮指導(dǎo)作用,推進(jìn)物流職業(yè)教育健康發(fā)展[N];中國(guó)教育報(bào);2012年

4 本報(bào)記者 梟冬 張艷;十年回望,成績(jī)幾多?[N];現(xiàn)代物流報(bào);2014年

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本文編號(hào):650870

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