我國(guó)高職物流人才培養(yǎng)經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,已取得一定成績(jī),但在人才培養(yǎng)過(guò)程中,目前仍然以統(tǒng)一培養(yǎng)為主,兼顧學(xué)生個(gè)體差異的人才培養(yǎng)研究與實(shí)踐欠缺。經(jīng)濟(jì)新常態(tài),物流業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展,對(duì)不同類(lèi)型物流人才提不同要求。文章以廣州城建學(xué)院為例,開(kāi)展高職物流分層分類(lèi)人才培養(yǎng)研究,推動(dòng)新常態(tài)區(qū)域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)與高職物流人才培養(yǎng)的協(xié)調(diào)發(fā)展。 

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【文章目錄】：
一、現(xiàn)狀分析
    （一）物流業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展，對(duì)物流人才培養(yǎng)提出更高要求
    （二）高職招生規(guī)模擴(kuò)大，高職物流招生生源多元
    （三）企業(yè)人才高消費(fèi)現(xiàn)象普遍，高職物流畢業(yè)生去向多樣
二、高職物流分層分類(lèi)人才培養(yǎng)改革與探索
    （一）明確分層分類(lèi)人才培養(yǎng)定位
    （二）構(gòu)建分層分類(lèi)人才培養(yǎng)課程體系
    （三）探索分層分類(lèi)人才培養(yǎng)模式
    （四）完善人才培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)機(jī)制
三、總結(jié)與反思


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3686093