"新工科"背景下要求地方本科高校主動滿足地方企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的要求和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要,深化產(chǎn)教融合,培養(yǎng)具有較強行業(yè)知識背景、工程實踐能力和行業(yè)發(fā)展需求的應(yīng)用型人才。智能物流對物流工程專業(yè)人才培養(yǎng)提出重構(gòu),其人才培養(yǎng)就需要考慮智能物流行業(yè)需求的培養(yǎng)目標、課程體系和培養(yǎng)的模式創(chuàng)新。 

【文章來源】：科技創(chuàng)新導(dǎo)報. 2020,17(10)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 我國物流管理與物流工程類專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
    1.1 專業(yè)布點持續(xù)擴大
    1.2 供應(yīng)鏈管理專業(yè)增長明顯
    1.3 一流專業(yè)建設(shè)引領(lǐng)高校提升內(nèi)涵建設(shè)
2 衡水學院物流工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式現(xiàn)狀
    2.1 以精益物流為專業(yè)特色
    2.2 突出實踐教學比例
    2.3 增加自主學習環(huán)節(jié)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程
3 物流工程專業(yè)人才培養(yǎng)中的問題
    3.1 專業(yè)特色不突出
    3.2 課程設(shè)置與其它高校雷同
    3.3 無法適應(yīng)物流產(chǎn)業(yè)的新趨勢
4 “新工科”背景下物流工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式重構(gòu)方案
    4.1 人才培養(yǎng)目標
    4.2 人才培養(yǎng)課程體系
    4.3 人才培養(yǎng)創(chuàng)新


【參考文獻】：
期刊論文
[1]“人工智能”背景下物流專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究[J]. 李珊.  商場現(xiàn)代化. 2018(21)



本文編號：3430459