智慧物流背景下高校物流管理專業(yè)教學分析
發(fā)布時間:2021-07-07 06:30
在高校物流管理專業(yè)中,為了不斷提高教學效率,要重視結合新時期發(fā)展。本文通過實踐分析,以智慧物流為背景,深入探索了高校物流管理專業(yè)開展教學實踐對策。希望結合有效闡述,能夠全面提高學生專業(yè)水平,從而為學生日后發(fā)展奠定良好基礎。
【文章來源】:中國物流與采購. 2020,(16)
【文章頁數】:2 頁
【文章目錄】:
1、引言
2、智慧物流時代物流管理人才的需求分析
3、智慧物流背景下高校物流管理專業(yè)教學改革要點
3.1 促進智慧物流行業(yè)的發(fā)展
3.2 推動物流管理專業(yè)的改革創(chuàng)新
4、智慧物流背景下高校物流管理專業(yè)教學策略
4.1 課程設置
4.2 教學模式
4.3 實踐教學
4.4 考核方式
4.4.1 過程性考核
4.4.2 期末考核
5、結束語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]供應鏈視角下本科高校智慧物流人才培養(yǎng)模式研究[J]. 文艷嬌,戴昀弟,高小陽. 環(huán)渤海經濟瞭望. 2019(12)
[2]智慧物流背景下應用型本科高校物流管理專業(yè)實踐教學改革研究[J]. 張勤勤. 時代經貿. 2019(33)
[3]智慧物流時代我國高校物流管理專業(yè)教學改革探索[J]. 劉長石,黃福華. 物流工程與管理. 2018(12)
本文編號:3269133
【文章來源】:中國物流與采購. 2020,(16)
【文章頁數】:2 頁
【文章目錄】:
1、引言
2、智慧物流時代物流管理人才的需求分析
3、智慧物流背景下高校物流管理專業(yè)教學改革要點
3.1 促進智慧物流行業(yè)的發(fā)展
3.2 推動物流管理專業(yè)的改革創(chuàng)新
4、智慧物流背景下高校物流管理專業(yè)教學策略
4.1 課程設置
4.2 教學模式
4.3 實踐教學
4.4 考核方式
4.4.1 過程性考核
4.4.2 期末考核
5、結束語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]供應鏈視角下本科高校智慧物流人才培養(yǎng)模式研究[J]. 文艷嬌,戴昀弟,高小陽. 環(huán)渤海經濟瞭望. 2019(12)
[2]智慧物流背景下應用型本科高校物流管理專業(yè)實踐教學改革研究[J]. 張勤勤. 時代經貿. 2019(33)
[3]智慧物流時代我國高校物流管理專業(yè)教學改革探索[J]. 劉長石,黃福華. 物流工程與管理. 2018(12)
本文編號:3269133
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