本文關(guān)鍵詞：《國際物流學(xué)》混合式學(xué)習(xí)模式研究

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【摘要】：長(zhǎng)期以來物流處于附屬地位,物流作為一個(gè)產(chǎn)業(yè)獨(dú)立面對(duì)市場(chǎng),在我們國家也就是20多年的歷史,因此對(duì)物流重要性的認(rèn)識(shí)程度相對(duì)落后,物流學(xué)這門學(xué)科相對(duì)其它學(xué)科的發(fā)展也比較晚,《國際物流學(xué)》的發(fā)展相對(duì)其它學(xué)科更是滯后。此外,《國際物流學(xué)》涉及的內(nèi)容龐雜,概念性東西比較多,講起來比較枯燥,是一門比較難講的課,而且物流工程、國際貿(mào)易、交通運(yùn)輸?shù)炔煌瑢I(yè)學(xué)生的基礎(chǔ)還不一樣;如何利用信息化手段,創(chuàng)新教學(xué)模式,力爭(zhēng)把課講的比較精彩,需要不斷探索。本文擬利用信息化手段,設(shè)計(jì)混合式學(xué)習(xí)模式,力爭(zhēng)把課程講授的比較好,取得比較好的教學(xué)效果。
【作者單位】： 山東理工大學(xué)商學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 國際物流 混合式學(xué)習(xí) 模式
【基金】：山東理工大學(xué)(教研項(xiàng)目):《國際物流學(xué)》教育信息化試點(diǎn)立項(xiàng)研究項(xiàng)目 教育部(科研項(xiàng)目):教育部人文社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃基金項(xiàng)目(16YJAZH053)
【分類號(hào)】：F250-4;G434
【正文快照】： 0引言在經(jīng)濟(jì)一體化和全球化的推動(dòng)下,國際物流因其對(duì)資源的合理流動(dòng)和有效配置起重要的支撐作用,正越來越受到關(guān)注和重視。《國際物流學(xué)》這一課程,內(nèi)容比較多,從縱向上來說,涉及到國際物流戰(zhàn)略、運(yùn)作和實(shí)務(wù);從橫向上來說,涉及到運(yùn)輸、倉儲(chǔ)、包裝、流通加工、裝卸搬運(yùn)、物流信

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