發(fā)布時間：2017-07-29 04:01

  本文關(guān)鍵詞：領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格分類對于團體輔導(dǎo)的啟示

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【摘要】：領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格即在領(lǐng)導(dǎo)者呈現(xiàn)后能被成員所覺知到的外顯行為、意圖或感受。本文試圖通過對不同類型的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格及其相關(guān)影響進行整理和描述,從而更具體與完整地反映出現(xiàn)有的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格類型,期待能以"關(guān)系"和"工作"兩個面向作為分類的依據(jù),在"溫暖/親和-保有界限/距離"以及"積極/引導(dǎo)-回應(yīng)/反映"這兩個軸面上整理描繪出不同類型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的效能差異,作為未來新手咨詢師在團體輔導(dǎo)實務(wù)上的參考。
【作者單位】： 浙江師范大學(xué)教師教育學(xué)院;臺灣新竹教育大學(xué)教育心理與咨商學(xué)系;
【關(guān)鍵詞】： 團體輔導(dǎo) 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
【分類號】：C933
【正文快照】： 一、前言在團體輔導(dǎo)中,領(lǐng)導(dǎo)者扮演著相當(dāng)重要的靈魂角色,甚至可以說是團體的核心人物。不同的領(lǐng)導(dǎo)者受其本身不同的人格特質(zhì)、專業(yè)素養(yǎng)、獨特的理論背景與實務(wù)經(jīng)驗等影響,會形成其獨特的習(xí)慣化領(lǐng)導(dǎo)方式,這些領(lǐng)導(dǎo)者習(xí)慣化領(lǐng)導(dǎo)方式的種種特點與表現(xiàn),即被稱作領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格(Leadership

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本文編號：587323