本文關(guān)鍵詞：全球化視域下跨文化領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展階段與模式探究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：隨著全球化進程越來越快,世界范圍內(nèi)急需"跨文化領(lǐng)導(dǎo)者",顧名思義,他們所擁有的能力就是跨文化領(lǐng)導(dǎo)力。也正是這種能力是跨文化領(lǐng)導(dǎo)和全球領(lǐng)導(dǎo)最根本和最必需的要素,它能夠在后天通過一系列跨文化教育活動培養(yǎng)習(xí)得�？缥幕I(lǐng)導(dǎo)力是跨文化發(fā)展的重要內(nèi)容,了解跨文化發(fā)展經(jīng)歷的六個階段,對形成跨文化心態(tài),培養(yǎng)跨文化能力非常重要。當(dāng)前跨文化領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展模式主要有三種:評價、挑戰(zhàn)、支持模式;體驗學(xué)習(xí)模式和重新映射模式。
【作者單位】： 華東師范大學(xué)課程與教學(xué)系;華東政法大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 跨文化領(lǐng)導(dǎo)力 發(fā)展階段 發(fā)展模式 模式探究
【分類號】：G04;C933
【正文快照】： 當(dāng)今世界,隨著全球化進程日益加快,各國政治、經(jīng)濟、文化、教育等各方面的聯(lián)系越來越密切,不可分割,一系列全球化問題也開始日益顯露出來,如環(huán)境污染、人口膨脹、資源短缺等。如果想解決這些全球共同面臨的問題,僅僅依靠一個國家、一個民族、一個地區(qū)單槍匹馬行動是無法完成的

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本文編號：442845