《統(tǒng)計學》是高職院校財經類專業(yè)的核心專業(yè)基礎課程,對于學生學習專業(yè)課程及今后的工作具有重要的指導作用。由于本課程自身的特點,在教學中學生普遍感到枯燥,學習困難,缺乏學習興趣,教師教學難度加大。該文從轉變學生的學習觀念、教學內容選擇、教學方法和手段運用、改革考核評價方式等方面對提高高職院�！督y(tǒng)計學》的教學質量問題進行了探討。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 轉變學生的學習觀念, 樹立正確的學習觀
2 精選教學內容, 突出“必需、夠用”
3 采用有效的教學方法和手段, 注重能力培養(yǎng)
4 改革考核評價方式, 綜合評定課程成績
5 結語



本文編號：3982170