領(lǐng)導者特征與團隊類型的匹配研究
本文關(guān)鍵詞:領(lǐng)導者特征與團隊類型的匹配研究,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】: 自二十世紀八十年代以來,團隊工作方式在組織中同漸普遍,它擴大了管理幅度、促進了知識共享、減少了信息不對稱以及提高了凝聚力。隨之,團隊成為了管理方面的流行概念,備受學術(shù)研究者與企業(yè)管理實踐者的關(guān)注。同時,團隊領(lǐng)導者是團隊的核心角色,在團隊目標設(shè)定、任務分配、資源獲取、信息傳播、成員激勵等方面舉足輕重。由此,研究團隊與領(lǐng)導者之間的關(guān)系至今仍是管理學界的熱點。 領(lǐng)導者特征包括知識技能、能力特征、人格特征與行為特征等,本文選取處于素質(zhì)結(jié)構(gòu)底層的人格、對團隊產(chǎn)生直接影響的行為兩大特征作為領(lǐng)導者特征的研究內(nèi)容;同時,在綜述國內(nèi)外學者關(guān)于團隊的定義后,從成員互補性、相互影響性、目標共同性、責任共擔性以及績效放大性等方面界定了團隊概念。 國內(nèi)外學者對團隊的研究成果豐富多彩,比如團隊績效影響因素的研究(涉及團隊多元化、團隊沖突、團隊有效性模型、內(nèi)部信任以及心智模式、群體效能、團隊氛圍、外部環(huán)境、社會網(wǎng)絡(luò)等)、團隊決策理論方面的研究、團隊建設(shè)方面的研究、團隊角色方面的研究、虛擬團隊方面的研究等等,最終歸結(jié)出核心問題是研究團隊有效性或者團隊有效性的影響因素。管理學界對領(lǐng)導的研究也呈現(xiàn)理論叢林現(xiàn)象,始于傳統(tǒng)特質(zhì)理論和現(xiàn)代特質(zhì)理論,過渡到行為作風理論和權(quán)變理論,以至近期的歸因理論、魅力領(lǐng)導理論、交易型與變革型領(lǐng)導理論、創(chuàng)造性領(lǐng)導及適應未來組織特點的領(lǐng)導研究等等。團隊與領(lǐng)導者結(jié)合性的研究涉及領(lǐng)導者行為與團隊關(guān)系研究、領(lǐng)導者素質(zhì)與團隊關(guān)系研究以及領(lǐng)導者素質(zhì)、行為與團隊情境三者結(jié)合研究。但是,多數(shù)領(lǐng)導理論要么偏向于找出某種領(lǐng)導者素質(zhì)或行為適用于所有團隊,缺乏權(quán)變思想的指導;要么缺乏從領(lǐng)導者素質(zhì)特征出發(fā),如何影響領(lǐng)導者行為特征,直到在不同類別團隊中的影響效果等貫穿性研究;要么僅停留在定性探討的層面,缺乏定量的或?qū)嵶C性研究。由此,本文的研究問題定位于:團隊領(lǐng)導者的人格特征如何影響其行為特征,團隊領(lǐng)導者的行為特征如何影響不同團隊的有效性,以及不同類型的團隊需要何種領(lǐng)導者特征與其匹配。 經(jīng)過對比分析不同的人格和行為因素,本文特別選取了榮格心理類型、麥克利蘭動機、關(guān)系導向與任務導向作為領(lǐng)導者特征對團隊有效性影響的因變量;在綜合國內(nèi)外學者對團隊類型劃分方式的基礎(chǔ)上,我們根據(jù)團隊成員依存性、任務結(jié)構(gòu)化兩個核心維度,對團隊進行了新的分類,分為獵豹型、羚羊型、斑馬型和狼群型四種團隊,并將其作為領(lǐng)導者特征對團隊有效性影響的中介變量。隨后,我們就領(lǐng)導者榮格心理類型與行為特征之間的關(guān)系提出了第一組共四個研究假設(shè),就領(lǐng)導者動機特征與行為特征之間的關(guān)系提出了第二組共三個研究假設(shè),就領(lǐng)導者行為特征與團隊類型之間的匹配關(guān)系提出了第三組共四個研究假設(shè)。對上述十一個研究假設(shè)進行驗證時,采取了非實驗性的樣本統(tǒng)計研究和個案調(diào)查研究相結(jié)合的方式。 獲取或開發(fā)領(lǐng)導者特征與團隊的測評工具是開展實證性研究的前提。關(guān)于領(lǐng)導者人格特征和行為特征的測評工具,我們在綜合比較之后,選取了國內(nèi)知名人才測評機構(gòu)即北森測評技術(shù)有限公司的相關(guān)測評量表;關(guān)于團隊成員依存性、任務結(jié)構(gòu)化與團隊有效性的測評,我們采取了自行開發(fā)量表的方式。在正式施測過程中,本文選擇了涵蓋不同地域、不同行業(yè)和不同專業(yè)的125個團隊進行數(shù)據(jù)獲取,并最終獲得106個有效的團隊數(shù)據(jù)可用于研究分析。 本文對106個團隊數(shù)據(jù)分層次進行了領(lǐng)導者的榮格心理類型與行為特征之間相關(guān)關(guān)系分析、動機特征與行為特征之間相關(guān)關(guān)系分析、行為特征與團隊類型之間匹配關(guān)系分析以及領(lǐng)導者人格和行為特征與團隊類型的綜合匹配關(guān)系分析。實證研究結(jié)果表明,領(lǐng)導者多項榮格心理類型與行為特征之間存在顯著相關(guān)關(guān)系、領(lǐng)導者多項動機特征與行為特征之間存在顯著相關(guān)關(guān)系、領(lǐng)導者行為特征與特定團隊類型之間存在匹配關(guān)系,本文提出的十一個研究假設(shè)中的大部分得到了驗證。為了進一步研究團隊領(lǐng)導者人格特征如何影響行為特征、領(lǐng)導者行為特征如何直接影響團隊成員,本文還進行了個案調(diào)查研究,在每個類型的團隊中分別選擇了一個典型的個案,通過問卷調(diào)查和面對面訪談的方式,深入分析了領(lǐng)導者特征與團隊類型匹配關(guān)系背后的原因。 本文的研究結(jié)論為:領(lǐng)導者榮格心理類型的外傾型、情感傾向、動機特征的人際交往、行為特征的關(guān)系導向與獵豹型團隊相匹配;領(lǐng)導者榮格心理類型的外傾型、感覺傾向、情感傾向、判斷傾向、動機特征的影響愿望、成功愿望和人際交往、行為特征的關(guān)系導向和任務導向與羚羊型團隊相匹配;領(lǐng)導者榮格心理類型的感覺傾向、判斷傾向、動機特征的影響愿望和成功愿望、行為特征的任務導向與斑馬型團隊相匹配;未發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導者榮格心理類型、動機特征、行為特征等與狼群型團隊的顯著匹配關(guān)系。最后,本文還從上述研究結(jié)論出發(fā),對配置團隊領(lǐng)導者、領(lǐng)導者行為方式的調(diào)適、確定團隊工作規(guī)范等多個方面對如何建設(shè)高效的團隊提出了諸多建議。
【關(guān)鍵詞】:領(lǐng)導 團隊 匹配
【學位授予單位】:廈門大學
【學位級別】:博士
【學位授予年份】:2009
【分類號】:C933
【目錄】:
- 摘要4-6
- Abstract6-15
- 第一章 緒論15-23
- 1.1 選題背景15-18
- 1.1.1 團隊方式的普遍性15-16
- 1.1.2 團隊方式的重要性16-17
- 1.1.3 團隊領(lǐng)導者的重要性17-18
- 1.2 關(guān)鍵概念界定18-22
- 1.2.1 領(lǐng)導者特征18-20
- 1.2.2 團隊20-22
- 1.3 本章小結(jié)22-23
- 第二章 文獻綜述23-46
- 2.1 團隊理論的研究綜述23-29
- 2.1.1 團隊績效影響因素的研究23-26
- 2.1.2 團隊決策理論方面的研究26-27
- 2.1.3 團隊建設(shè)方面的研究27
- 2.1.4 團隊角色方面的研究27-28
- 2.1.5 虛擬團隊方面的研究28-29
- 2.2 領(lǐng)導理論的研究綜述29-40
- 2.2.1 特質(zhì)理論29-31
- 2.2.2 行為作風理論31-33
- 2.2.3 權(quán)變理論33-36
- 2.2.4 領(lǐng)導理論的近期研究36-39
- 2.2.5 領(lǐng)導理論研究的最新動態(tài)39-40
- 2.3 領(lǐng)導者與團隊之間關(guān)系的研究綜述40-44
- 2.3.1 領(lǐng)導者的行為特征與團隊的關(guān)系40-42
- 2.3.2 領(lǐng)導者的素質(zhì)特征與團隊之間的關(guān)系42-44
- 2.3.3 領(lǐng)導者素質(zhì)特征、行為特征與團隊情境三者結(jié)合的研究現(xiàn)狀44
- 2.4 本章小結(jié)44-46
- 第三章 研究問題與研究方法46-79
- 3.1 研究問題的確定46-47
- 3.2 領(lǐng)導者特征與團隊類型劃分標準的選取47-70
- 3.2.1 領(lǐng)導者素質(zhì)特征的選取47-62
- 3.2.2 領(lǐng)導者行為特征的選取62-64
- 3.2.3 團隊類型的劃分標準64-70
- 3.3 研究假設(shè)表述70-73
- 3.3.1 領(lǐng)導者榮格心理特征與行為特征之間相關(guān)關(guān)系的假設(shè)70-71
- 3.3.2 領(lǐng)導者動機特征與行為特征之間相關(guān)關(guān)系的假設(shè)71-72
- 3.3.3 領(lǐng)導者行為特征與團隊類型之間匹配關(guān)系的假設(shè)72-73
- 3.4 研究方法說明73-74
- 3.5 研究思路與框架74-77
- 3.5.1 論文的研究思路74-75
- 3.5.2 論文的研究框架75-77
- 3.6 本文的主要貢獻及創(chuàng)新點77
- 3.7 本章小結(jié)77-79
- 第四章 領(lǐng)導者特征與團隊測評研究79-136
- 4.1 領(lǐng)導者人格特征測評工具的選取與驗證80-85
- 4.1.1 選取與驗證用于測評MBTI的工具80-83
- 4.1.2 選取與驗證用于測評動機的工具83-85
- 4.2 領(lǐng)導者行為特征測評工具的選取與驗證85-91
- 4.3 團隊成員依存性測評工具的開發(fā)與驗證91-109
- 4.3.1 構(gòu)建團隊成員依存性測評量表內(nèi)容91-97
- 4.3.2 小范圍試測與討論97-98
- 4.3.3 專家審核98-99
- 4.3.4 被試者預測99-100
- 4.3.5 項目分析100-102
- 4.3.6 驗證量表的效度102-107
- 4.3.7 驗證量表的信度107-109
- 4.3.8 團隊成員依存性測評量表的定稿109
- 4.4 團隊任務結(jié)構(gòu)化測評工具的開發(fā)與驗證109-119
- 4.4.1 構(gòu)建團隊任務結(jié)構(gòu)化測評量表內(nèi)容109-113
- 4.4.2 小范圍試測與討論113
- 4.4.3 專家審核113-114
- 4.4.4 被試者預測114
- 4.4.5 項目分析114-115
- 4.4.6 驗證量表的效度115-118
- 4.4.7 驗證量表的信度118
- 4.4.8 團隊任務結(jié)構(gòu)化測評量表的定稿118-119
- 4.5 團隊有效性測評工具的開發(fā)與驗證119-135
- 4.5.1 構(gòu)建團隊有效性測評量表內(nèi)容119-128
- 4.5.2 小范圍試測與討論128
- 4.5.3 專家審核128-129
- 4.5.4 被試者預測129
- 4.5.5 項目分析129-130
- 4.5.6 驗證量表的效度130-134
- 4.5.7 驗證量表的信度134
- 4.5.8 團隊有效性測評量表的定稿134-135
- 4.6 本章小結(jié)135-136
- 第五章 團隊樣本實證研究136-179
- 5.1 研究對象的選取136-137
- 5.1.1 團隊的選取136
- 5.1.2 對團隊領(lǐng)導者的要求136-137
- 5.1.3 對團隊成員的要求137
- 5.2 調(diào)研結(jié)果與數(shù)據(jù)匯總137
- 5.3 變量命名與數(shù)據(jù)錄入137-139
- 5.4 領(lǐng)導者榮格心理特征與行為特征之間相關(guān)關(guān)系分析139-147
- 5.4.1 領(lǐng)導者的外內(nèi)傾與任務導向、關(guān)系導向之間的相關(guān)性分析142-143
- 5.4.2 領(lǐng)導者的感覺直覺與任務導向、關(guān)系導向之間的相關(guān)性分析143-144
- 5.4.3 領(lǐng)導者的思維情感與任務導向、關(guān)系導向之間的相關(guān)性分析144-146
- 5.4.4 領(lǐng)導者的判斷知覺與任務導向、關(guān)系導向之間的相關(guān)性分析146-147
- 5.5 領(lǐng)導者動機特征與行為特征之間相關(guān)關(guān)系分析147-154
- 5.5.1 領(lǐng)導者的影響愿望與任務導向、關(guān)系導向之間的相關(guān)性分析150-151
- 5.5.2 領(lǐng)導者的成功愿望與任務導向、關(guān)系導向之間的相關(guān)性分析151-152
- 5.5.3 領(lǐng)導者的人際交往與任務導向、關(guān)系導向之間的相關(guān)性分析152-154
- 5.6 領(lǐng)導者行為特征與團隊類型之間匹配關(guān)系分析154-169
- 5.6.1 領(lǐng)導者行為特征對獵豹型團隊有效性的影響157-159
- 5.6.2 領(lǐng)導者行為特征對羚羊型團隊有效性的影響159
- 5.6.3 領(lǐng)導者行為特征對斑馬型團隊有效性的影響159-160
- 5.6.4 領(lǐng)導者行為特征對狼群型團隊有效性的影響160-161
- 5.6.5 領(lǐng)導者的關(guān)系導向行為特征對團隊有效性的影響161-165
- 5.6.6 領(lǐng)導者的任務導向行為特征對團隊有效性的影響165-169
- 5.7 領(lǐng)導者人格特征和行為特征與團隊類型的匹配關(guān)系分析169-177
- 5.8 領(lǐng)導者特征與團隊類型匹配分析的結(jié)論177-178
- 5.9 本章小結(jié)178-179
- 第六章 團隊個案調(diào)查研究179-218
- 6.1 領(lǐng)導者情感型心理特征與關(guān)系導向行為特征顯著正相關(guān)的個案研究180-189
- 6.2 領(lǐng)導者判斷型心理特征與任務導向行為特征顯著正相關(guān)的個案研究189-195
- 6.3 領(lǐng)導者關(guān)系導向型行為特征與獵豹型團隊相互匹配的個案研究195-203
- 6.4 領(lǐng)導者關(guān)系導向和任務導向行為特征與羚羊型團隊匹配的個案研究203-208
- 6.5 領(lǐng)導者任務導向型行為特征與斑馬型團隊相互匹配的個案研究208-212
- 6.6 領(lǐng)導者行為特征與狼群型團隊有效性關(guān)系的個案研究212-217
- 6.7 本章小結(jié)217-218
- 第七章 如何建設(shè)高效的團隊218-236
- 7.1 建設(shè)高效的獵豹型團隊222-227
- 7.2 建設(shè)高效的羚羊型團隊227-229
- 7.3 建設(shè)高效的斑馬型團隊229-234
- 7.4 建設(shè)高效的狼群型團隊234-235
- 7.5 本章小結(jié)235-236
- 第八章 結(jié)論236-240
- 8.1 綜合討論236-237
- 8.2 本文主要貢獻237-238
- 8.3 研究局限與后續(xù)研究展望238-240
- 附錄240-250
- 參考文獻250-261
- 致謝261-263
- 博士研究生期間論文發(fā)表263
【引證文獻】
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本文編號:361199
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