本文關(guān)鍵詞：現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】： 領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)者實施領(lǐng)導(dǎo)行為的內(nèi)在因素，是開展領(lǐng)導(dǎo)活動的前提、基礎(chǔ)和條件，它從根本上能決定領(lǐng)導(dǎo)行為的成敗得失，進而影響到群體或組織的命運和利益。因此，領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的研究對領(lǐng)導(dǎo)理論的完善和領(lǐng)導(dǎo)實踐的優(yōu)化都有直接的作用。隨著知識經(jīng)濟的興起，信息化社會的形成，經(jīng)濟的全球化趨勢，，我國各行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的提高與創(chuàng)新，成為時代的呼喚和要求。 在這種背景條件下，研究現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)問題，具有重要的現(xiàn)實意義和理論意義。 論文共分三部分： 第一部分：對領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)者的相關(guān)理論進行闡釋。首先從領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)者的含義入手，闡明了素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的含義、特點及以及開展領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)研究的現(xiàn)實意義。 第二部分：從思想政治素質(zhì)、知識素質(zhì)、能力素質(zhì)和身心素質(zhì)等四個方面闡述了現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的構(gòu)成問題。 第三部分：針對新世紀的特點和發(fā)展要求，提出了我國現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)實現(xiàn)全面創(chuàng)新和提升的內(nèi)容和途徑。這些探討和具體建議對新時期的領(lǐng)導(dǎo)者順利開展領(lǐng)導(dǎo)工作具有重要意義。 本文的創(chuàng)新之處，在于能夠緊密結(jié)合新世紀的新發(fā)展和新要求，選取新的視角對現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)及其提升展開思考，在文中所提出的許多新的素質(zhì)要素和賦予它們的內(nèi)涵是豐富的，也能夠?qū)ΜF(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者給予新的啟迪。
【關(guān)鍵詞】：領(lǐng)導(dǎo)者 素質(zhì) 結(jié)構(gòu) 創(chuàng)新 提升
【學(xué)位授予單位】：華中師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2004
【分類號】：C933
【目錄】：

• 內(nèi)容摘要3-4
• Abstract4-6
• 引言6-7
• 一、 領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)相關(guān)理論闡釋7-17
• (一) 領(lǐng)導(dǎo)及領(lǐng)導(dǎo)者的含義7-10
• (二) 素質(zhì)及領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的概念及相關(guān)理論研究10-15
• (三) 研究現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的重要意義15-17
• 二、 現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的構(gòu)成17-26
• (一) 思想政治素質(zhì)17-19
• (二) 知識素質(zhì)19-21
• (三) 能力素質(zhì)21-24
• (四) 身心素質(zhì)24-26
• 三、 現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的創(chuàng)新26-38
• (一) 新世紀呼喚新型領(lǐng)導(dǎo)者26-27
• (二) 自覺調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)結(jié)構(gòu)27-34
• (三) 積極探索提升領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的途徑34-38
• 主要參考文獻38-41
• 后記41

【引證文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 韓曉然;;淺析領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)[J];法制與社會;2010年31期

2 趙珊;;論現(xiàn)代企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人成功的必備素質(zhì)及培養(yǎng)方式[J];經(jīng)營管理者;2013年01期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 艾政清;現(xiàn)代行政領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)結(jié)構(gòu)及其優(yōu)化問題研究[D];中南大學(xué);2011年

2 李想;行政領(lǐng)導(dǎo)者語用有效性分析[D];黑龍江大學(xué);2011年

3 楊九巖;江城鐵合金公司領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)研究[D];吉林大學(xué);2006年

4 張艷燕;我國鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）公務(wù)員素質(zhì)評價模型研究[D];河海大學(xué);2007年

5 鄧曉蕾;軍隊綜合大學(xué)學(xué)歷教育合訓(xùn)學(xué)員領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)研究[D];國防科學(xué)技術(shù)大學(xué);2006年

6 馮志峰;公開選拔考試中的問題與對策研究[D];國防科學(xué)技術(shù)大學(xué);2006年

7 陳熙;高校組織中干群信任研究[D];廣西師范大學(xué);2007年

8 李光;現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)力問題芻議[D];黑龍江大學(xué);2008年

9 董鵬飛;新時期領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)素質(zhì)研究[D];山東大學(xué);2012年

10 楊俊宏;執(zhí)政黨行政藝術(shù)研究[D];貴州財經(jīng)大學(xué);2013年

  本文關(guān)鍵詞：現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：325549