本文以信陽師范學(xué)院統(tǒng)計學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)體系的構(gòu)建為典型案例,介紹了地方院校統(tǒng)計學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)體系構(gòu)建的途徑,分析了當(dāng)前統(tǒng)計學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)體系存在的主要問題,并提出了完善之策。 

【文章來源】：科技風(fēng). 2020,(10)

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
一、統(tǒng)計學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)體系構(gòu)建的必要性
二、統(tǒng)計學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)體系構(gòu)建的途徑
三、統(tǒng)計學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)體系的完善



本文編號：3221735