【摘要】：領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)是當(dāng)前高層次人才培養(yǎng)中的重要問題。清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院政府管理培訓(xùn)中心引進(jìn)并創(chuàng)新了一種適應(yīng)當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)際需要的公共管理培訓(xùn)體系——領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)驗(yàn)室體系。其七大特色體現(xiàn)為綜合通識的培訓(xùn)目標(biāo)、多元個性的課程設(shè)置、學(xué)術(shù)專業(yè)的科研環(huán)境、專家型的師資隊(duì)伍、科學(xué)靈活的培訓(xùn)方式、基于區(qū)域運(yùn)作的教務(wù)模式以及學(xué)員為本的教學(xué)評估體系。這一體系是繼續(xù)教育發(fā)展的增長點(diǎn),也是高等教育服務(wù)社會的重要途徑,對領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)理念和學(xué)習(xí)型組織文化的形成都具啟發(fā)意義。
[Abstract]:......
【作者單位】： 清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院;
【分類號】：C933

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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本文編號：2487349