【摘要】：正 根據分類管理的原則,出臺了《法官法》、《檢察官法》,對法官、檢察官將按照不同于行政人員的辦法進行管理,法官、檢察官建立了不同于行政級別的等級制。這無疑是一個進步,它類似于教師的職稱,但在制定晉級的細節(jié)時應吸取一些教訓,不能象教師評職稱那樣過分強調行業(yè)職業(yè)工齡而造成自我封閉。 教師評職稱,首先強調了教齡,你盡管有文憑,教學水平也高,工齡也長,如果是半路出家,教齡未達年限,高一級的職稱與你無緣,你的工資會減少。 近幾年來,教師危機不單純由外部因素決定,對教師的管理不當是一個很重要的原因。問題在于非教師想做教師的道路不暢通!這幾
[Abstract]:According to the principle of classified management, the law of judges and procurators has been issued. Judges and procurators will be managed according to the method that is different from that of administrative personnel. Judges and prosecutors have established a hierarchy system different from that of administrative levels. This is undoubtedly a progress, it is similar to the professional title of teachers, but in formulating the details of promotion, we should learn some lessons. The teacher appraises the title, first emphasized the teaching age, although you have the diploma, the teaching level is also high, the length of service is also long, if is the half way home, the teaching age does not reach the number of years, the higher grade title does not have the chance with you, your salary will reduce. In recent years, the crisis of teachers is not only determined by external factors, but also by improper management of teachers. The problem is that non-teachers want to be teachers of the road is not clear! These.
【分類號】：C933

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本文編號：2429018