【摘要】：性別身份認(rèn)同是個(gè)體對(duì)自己所歸屬性別的覺(jué)知。女性領(lǐng)導(dǎo)的性別身份認(rèn)同影響女性領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)效能感和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。和諧一致的女性領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同體系對(duì)于女性領(lǐng)導(dǎo)的成長(zhǎng)發(fā)展具有重要意義。當(dāng)前,可以從四個(gè)方面促進(jìn)女性領(lǐng)導(dǎo)身份認(rèn)同體系的構(gòu)建,即不斷學(xué)習(xí),強(qiáng)化女性領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自身身份角色的認(rèn)知;拓寬途徑,加強(qiáng)對(duì)女性領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和鍛煉;創(chuàng)建更有利于女性領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的政策執(zhí)行環(huán)境;通過(guò)社會(huì)文化教育和媒體輿論,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的性別文化。
[Abstract]:Gender identity is an individual's awareness of the gender to which he belongs. The gender identity of female leadership affects the leadership efficacy and leadership style of female leaders. The harmonious and consistent identity system of female leaders is of great significance to the growth and development of female leaders. At present, we can promote the construction of the female leadership identity system from four aspects, that is, constantly learning, strengthening the female leaders' cognition of their own identity roles, broadening the ways, strengthening the cultivation and exercise of the female leaders. Create a policy implementation environment that is more conducive to the development of female leadership; change the traditional gender culture through sociocultural education and media opinion.
【作者單位】： 中國(guó)浦東干部學(xué)院教學(xué)研究部;
【分類號(hào)】：C933;C913.68

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2366595