發(fā)布時間：2023-11-20 18:35

　　高校財政專項資金通常是指政府財政部門或上級主管單位劃撥到學(xué)校的、具有指定用途、完成特定專項工作或任務(wù)的資金。隨著我國社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,國家對高等教育領(lǐng)域資金投入力度持續(xù)增強,高校財政專項資金規(guī)模也日益擴張。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計報告顯示,2018年全國教育經(jīng)費總投入超過46000億元,占國內(nèi)生產(chǎn)總值的4.11﹪。在高校財政專項資金投入規(guī)模不斷加大的同時,資金管理工作也面臨著一系列新的挑戰(zhàn),例如落后的績效管理理念和評價方法、缺失的管理制度、不規(guī)范的業(yè)務(wù)流程、不明確的責任分工、相脫節(jié)的項目預(yù)算管理與財務(wù)管理、未得到充分應(yīng)用的績效評價結(jié)果等缺陷日益凸顯,造成高校財政專項資金使用效益低下,在一定程度和范圍內(nèi)存在著資金濫用的情形�；诖�,中共中央、國務(wù)院明確要求各級財政專項資金使用部門加快開展財政專項資金績效評價工作,實施全面績效管理。國家對高校財政專項資金使用及管理要求愈加嚴格,更加強化績效管理。但從現(xiàn)有研究方向看,很少開展對高校財政專項資金管理模式及績效評價進行系統(tǒng)性地案例研究,研究成果明顯不足。在此背景下,結(jié)合高校財政專項資金的實際情況及其管理特征,構(gòu)建更為實用的專項資金績效評價體系,據(jù)以提出逐步完...

【文章頁數(shù)】：113 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第一章 緒論
    1.1 研究背景及其意義
    1.2 研究方法與技術(shù)路線
    1.3 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析
    1.4 高校財政專項資金的內(nèi)涵及其管理要求
    1.5 高校財政專項資金績效評價相關(guān)理論及其應(yīng)用
第二章 高校財政專項資金績效評價案例——以B高校為例
    2.1 B高校概況
    2.2 B高校財政專項資金績效評價現(xiàn)狀
    2.3 B高校財政專項資金績效評價存在的問題
    2.4 B高校財政專項資金績效評價問題的成因分析
第三章 B高校財政專項資金績效評價體系的構(gòu)建
    3.1 績效評價指標的重構(gòu)
    3.2 績效評價指標權(quán)重的設(shè)定
    3.3 績效評價標準的確定
    3.4 績效評價主體的選擇
第四章 B高校財政專項資金績效評價體系的應(yīng)用
    4.1 B高校科技創(chuàng)新服務(wù)能力建設(shè)類專項資金績效評價體系應(yīng)用
    4.2 B高校人才培養(yǎng)質(zhì)量建設(shè)類專項資金績效評價體系應(yīng)用
    4.3 B高校財政專項資金績效評價體系應(yīng)用分析
第五章 完善B高校財政專項資金績效評價的建議
    5.1 監(jiān)督層面:加強績效評價監(jiān)管問責機制
    5.2 管理層面:積極探索績效評價管理體系,不斷優(yōu)化管理流程
    5.3 項目組層面:明確目標,配置合格人員,完善培訓(xùn)激勵機制
    5.4 構(gòu)建科學(xué)、合理的績效評價體系
    5.5 強化績效評價結(jié)果應(yīng)用
    5.6 建立績效評價管理信息庫
第六章 研究結(jié)論與展望
    6.1 研究結(jié)論
    6.2 創(chuàng)新點
    6.3 研究不足及展望
參考文獻
附錄一 :科技創(chuàng)新專項項目評價指標權(quán)重專家調(diào)查問卷
附錄二 :人才培養(yǎng)專項項目評價指標權(quán)重專家調(diào)查問卷
附錄三 :人才培養(yǎng)專項項目受益學(xué)生滿意度調(diào)查問卷
在學(xué)期間的研究成果
致謝



本文編號：3865608