【摘要】：20世紀(jì)六七十年代以來(lái),全球高等教育規(guī)模快速膨脹,如何確保高等教育經(jīng)費(fèi)來(lái)源的穩(wěn)定性成為擺在各國(guó)政府面前的一道難題。高等教育的準(zhǔn)公共物品屬性天然的決定了政府財(cái)政投入是高等教育辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的重要來(lái)源。因此,在高等教育財(cái)政投入規(guī)模大幅擴(kuò)張的情況下,研究如何通過(guò)優(yōu)化高等教育財(cái)政投入政策體系以提高高等教育財(cái)政資源的使用效率就顯得更加具有現(xiàn)實(shí)意義。進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),特別是2005年以來(lái),我國(guó)在高等教育財(cái)政投入方面發(fā)生了一些新變化,原來(lái)的財(cái)政投入政策已不能適應(yīng)這種新變化的需求,亟待調(diào)整�，F(xiàn)階段,我國(guó)高等教育財(cái)政投入已進(jìn)入絕對(duì)規(guī)模相當(dāng)龐大的“新常態(tài)”,對(duì)應(yīng)的財(cái)政投入政策所需要完善的問(wèn)題早已不是簡(jiǎn)單的財(cái)政投入不足的問(wèn)題,而是更為迫切的投入方式完善以及投入結(jié)構(gòu)優(yōu)化等方面的問(wèn)題。所以,要實(shí)現(xiàn)我國(guó)高等教育的健康可持續(xù)發(fā)展,就必須從調(diào)整財(cái)政投入規(guī)模,改進(jìn)財(cái)政投入方式,優(yōu)化財(cái)政投入結(jié)構(gòu)以及轉(zhuǎn)變財(cái)政投入管理模式等方面入手。本文將高等教育相關(guān)理論作為切入點(diǎn),首先介紹了政府介入高等教育必要性方面的理論以及主要高等教育財(cái)政投入模式,為后文論述奠定理論基礎(chǔ)；接著簡(jiǎn)單闡述了我國(guó)高等教育財(cái)政投入政策的歷史演變過(guò)程,并對(duì)我國(guó)高等教育財(cái)政投入政策的現(xiàn)狀從規(guī)模、方式以及結(jié)構(gòu)三個(gè)方面進(jìn)行剖析,以便發(fā)現(xiàn)其中存在的問(wèn)題；然后通過(guò)對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)的高等教育財(cái)政投入政策的簡(jiǎn)單介紹,總結(jié)出一些有借鑒意義的經(jīng)驗(yàn)；最后,基于以上研究,本文針對(duì)性的提出了幾條有利于我國(guó)高等教育財(cái)政投入政策優(yōu)化完善的對(duì)策建議,以期能夠?yàn)槲覈?guó)高等教育的良性發(fā)展提供思路。
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【學(xué)位授予單位】：財(cái)政部財(cái)政科學(xué)研究所
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類(lèi)號(hào)】：F812.45

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2467350