當(dāng)期地方本科院校在師資水平、人才培養(yǎng)模式及方案、專(zhuān)業(yè)設(shè)置及課程體系等方面缺乏特色,培養(yǎng)的人才難以滿(mǎn)足社會(huì)的需求。文章以會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的審計(jì)學(xué)課程為例,探討如何將執(zhí)業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)引人審計(jì)學(xué)課程,以期培養(yǎng)適應(yīng)用人單位需要的應(yīng)用型技術(shù)人才。

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【文章目錄】：
一、與審計(jì)學(xué)課程相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)
二、審計(jì)學(xué)課程引入執(zhí)業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)想
    1. 以執(zhí)業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向，構(gòu)建審計(jì)學(xué)課程內(nèi)容
    2. 以執(zhí)業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向，設(shè)計(jì)層級(jí)化的審計(jì)學(xué)課程體系
    3. 以執(zhí)業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向，塑造審計(jì)學(xué)課程教師隊(duì)伍
三、結(jié)語(yǔ)



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