人是價(jià)值創(chuàng)造的主體,審計(jì)人力資源對(duì)國(guó)家審計(jì)的生存和發(fā)展至關(guān)重要。對(duì)人力資源價(jià)值進(jìn)行評(píng)估,是充分發(fā)揮審計(jì)人力資源潛能、促進(jìn)人力資源優(yōu)化配置和提高審計(jì)機(jī)關(guān)績(jī)效的有效手段。國(guó)家審計(jì)人力資源的價(jià)值構(gòu)成可劃分為三個(gè)維度,即儲(chǔ)備價(jià)值、現(xiàn)實(shí)價(jià)值和預(yù)期價(jià)值,通過(guò)綜合考慮這三個(gè)維度,構(gòu)建價(jià)值評(píng)估模型,可以對(duì)國(guó)家審計(jì)人力資源的群體價(jià)值和個(gè)體價(jià)值進(jìn)行定量評(píng)估,為國(guó)家審計(jì)機(jī)關(guān)實(shí)施人才開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略奠定基礎(chǔ)。 

【文章來(lái)源】：審計(jì)與經(jīng)濟(jì)研究. 2012,27(03)北大核心CSSCI

【文章頁(yè)數(shù)】：9 頁(yè)

【文章目錄】：
一、 引言
二、 國(guó)家審計(jì)人力資源價(jià)值的基本范疇
    (一) 理論界定
    (二) 表現(xiàn)形式
    (三) 特殊性
三、 國(guó)家審計(jì)人力資源價(jià)值構(gòu)成的維度分析
    (一) 儲(chǔ)備價(jià)值
    (二) 現(xiàn)實(shí)價(jià)值
    (三) 預(yù)期價(jià)值
四、 國(guó)家審計(jì)人力資源價(jià)值評(píng)估模型的構(gòu)建
    (一) 國(guó)家審計(jì)人力資源群體價(jià)值的評(píng)估模型
    (二) 國(guó)家審計(jì)人力資源個(gè)體價(jià)值的評(píng)估模型
五、 國(guó)家審計(jì)人力資源價(jià)值評(píng)估模型的應(yīng)用舉例
    (一) 案例背景資料
    (二) 評(píng)估過(guò)程
        1. 確定評(píng)估范圍, 搜集評(píng)估資料。
        2. 計(jì)算指標(biāo)數(shù)值。
            (1) 評(píng)估基準(zhǔn)日上一年度本級(jí)審計(jì)工作所產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益P0及審計(jì)工作經(jīng)濟(jì)效益年均增長(zhǎng)率ε的計(jì)算
            (2) 折現(xiàn)率r的確定
            (3) 平均教育投入 C ˉ 和平均工作績(jī)效水平 Ρ ˉ 的確定
            (4) 權(quán)重a和b的確定
        3. 得出評(píng)估結(jié)果
            (1) 審計(jì)人力資源群體價(jià)值
            (2) 審計(jì)人力資源個(gè)體價(jià)值
    (三) 評(píng)估結(jié)果討論
六、 結(jié)束語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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博士論文
[1]基于事業(yè)人假設(shè)的高校教師人力資源開(kāi)發(fā)研究[D]. 楊震.華中科技大學(xué) 2005

碩士論文
[1]企業(yè)人力資源價(jià)值計(jì)量模型研究[D]. 宋麗麗.蘭州大學(xué) 2010



本文編號(hào)：3434476