【摘要】：正一、"混合教學"的基本內(nèi)容"混合教學"是針對教師的教學活動而言的。是基于在線教育下的教學理念,以現(xiàn)代信息技術為主要手段,將多種教學方法有效混合,有針對性地運用到課堂教學活動中,完成對學習者學習活動的引導、指導、輔導和學習效果評價的教學模式。這里的"混合"是
[Abstract]:First, the basic content of "mixed teaching", "mixed teaching" is aimed at teachers' teaching activities. It is based on the teaching idea under the online education, takes the modern information technology as the main means, mixes the various teaching methods effectively, applies pertinently to the classroom teaching activity, completes the guidance and the instruction to the learner's learning activity, The teaching mode of tutoring and learning effect evaluation. The "mix" here is
【作者單位】： 石家莊經(jīng)濟學院;
【基金】：石家莊經(jīng)濟學院教改項目(項目編號:2005J22)階段性研究成果
【分類號】：F239.0-4

【參考文獻】

相關期刊論文 前3條

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【共引文獻】

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相關博士學位論文 前10條

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相關碩士學位論文 前10條

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【相似文獻】

相關期刊論文 前10條

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本文編號：2388142