本文關鍵詞：CPA審計教材文字表述問題商榷　出處：《財會月刊》2012年08期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：本文對中國注冊會計師協(xié)會編寫的《2011年度注冊會計師全國統(tǒng)一考試輔導教材——審計》中存在的文字表述問題加以分析,以更好地理解與掌握審計的實質(zhì)。
【作者單位】： 廣東商學院華商學院;
【分類號】：F239.0-43
【正文快照】： 自2006年2月15日起包括48項審計準則的新審計準則體系正式發(fā)布后,審計學教材用書發(fā)生了很大的變化。筆者閱讀了不少2006年2月之后編寫的審計學用書,發(fā)現(xiàn)這些教材用書無論是在內(nèi)容上還是在文字上,都較多地借鑒了由中國注冊會計師協(xié)會編寫的《2011年度注冊會計師全國統(tǒng)一考試輔

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本文編號：1313047