在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)的背景下,作為創(chuàng)新型人才培養(yǎng)主陣地的高職院校,應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力的培養(yǎng),適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新變化。對高職旅游類專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀和問題進(jìn)行分析,從思想認(rèn)識、課程體系構(gòu)建、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資培養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育投入保障等方面提出解決辦法,對于高職旅游教育的發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義。 

【文章來源】：湖北開放職業(yè)學(xué)院學(xué)報. 2020,33(17)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、高職旅游類專業(yè)開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的必要性
    (一)現(xiàn)代旅游業(yè)發(fā)展需要創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型旅游人才
    (二)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是完善旅游人才培養(yǎng)的現(xiàn)實訴求
二、高職旅游類專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀
三、高職旅游類專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育面臨的問題
    (一)對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重要性認(rèn)識不夠、氛圍不足
    (二)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系不健全
    (三)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資短缺
    (四)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育投入保障機(jī)制不健全
四、高職旅游類專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的實施路徑
    (一)提高認(rèn)識，營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍
    (二)構(gòu)建完整的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系
    (三)組建旅游類專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教師隊伍
    (四)健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育投入保障機(jī)制
五、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]高職旅游類專業(yè)“雙創(chuàng)”教育課程體系的構(gòu)建[J]. 王偉毅,陳海艷.  科教導(dǎo)刊(上旬刊). 2019(11)
[2]高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)實問題及路徑選擇[J]. 肖俊倩,劉玥.  職業(yè)教育研究. 2017(12)
[3]高職院校創(chuàng)業(yè)教育課程體系構(gòu)建的實踐研究[J]. 李曉靜,張沛朋.  職業(yè)教育研究. 2016(05)



本文編號：3407906