旅游者在旅游中收獲的旅游體驗是旅游者和多方交互共同創(chuàng)造的一個結(jié)果。旅游體驗共創(chuàng)是2016年提出的新觀點,源于旅游體驗和價值共創(chuàng)的結(jié)合,其重點在于獲得旅游體驗的過程。旅游體驗共創(chuàng)強調(diào)了旅游者通過在旅游過程中的群體間交互、參與旅游活動、融入環(huán)境以及自我認同等,收獲的旅游體驗則是旅游者一種個性化的定制品。旅游體驗共創(chuàng)的影響因素包括了:旅游者同旅游目的地的符號象征互動,不同群體之間的社會交換互動,個人的自我認同。在旅游結(jié)束之后,旅游者可以選擇書寫游記作為旅游的記錄,是對旅游過程中自己經(jīng)歷的所有見聞或感受的一種記敘,并且可以使用互聯(lián)網(wǎng)平臺對游記做出分享。在網(wǎng)絡(luò)平臺分享的游記形式有文字、圖片和小視頻。因此借助旅游者的游記來分析旅游者的旅游體驗共創(chuàng),是具有可行性的研究途徑。本文選擇了2016年開放的上海迪士尼主題樂園為案例地進行實證檢驗。根據(jù)馬蜂窩社區(qū)上旅游者在2017年10月—2017年12月一個季度里分享的游記,經(jīng)過篩選整合,形成了70篇重要代表性的游記文本為研究的處理數(shù)據(jù)。運用描述性統(tǒng)計分析游記文本的公共信息,運用內(nèi)容分析法進行文本高頻詞統(tǒng)計、社會和語義網(wǎng)絡(luò)、情緒分段統(tǒng)計。雖然游記文本中,旅游... 

【文章來源】：江蘇師范大學(xué)江蘇省

【文章頁數(shù)】：78 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
abstract
第一章 緒論
    第一節(jié) 研究背景
        一、體驗經(jīng)濟時代旅游體驗共創(chuàng)出現(xiàn)
        二、社交網(wǎng)絡(luò)自媒體為游記分享提供平臺
    第二節(jié) 研究意義
        一、理論意義
        二、實踐意義
    第三節(jié) 研究方法
        一、內(nèi)容分析法
        二、描述性統(tǒng)計分析
    第四節(jié) 技術(shù)路線
第二章 研究綜述與理論基礎(chǔ)
    第一節(jié) 研究綜述
        一、國內(nèi)外旅游體驗研究
        二、國內(nèi)外價值共創(chuàng)研究
    第二節(jié) 理論基礎(chǔ)
        一、象征互動理論(符號互動理論)
        二、社會交換理論
    第三節(jié) 小結(jié)
第三章 旅游體驗共創(chuàng)架構(gòu)
    第一節(jié) 旅游體驗共創(chuàng)的概念及特點
        一、旅游體驗共創(chuàng)的概念
        二、旅游體驗共創(chuàng)的特點
    第二節(jié) 旅游體驗共創(chuàng)的內(nèi)容、過程、層次及模式
        一、旅游體驗共創(chuàng)的內(nèi)容
        二、旅游體驗共創(chuàng)的過程
        三、旅游體驗共創(chuàng)的層次
        四、旅游體驗共創(chuàng)的模式
    第三節(jié) 旅游體驗共創(chuàng)的維度
        一、旅游者對環(huán)境/情境的參與和融入
        二、旅游者和不同群體的交互
        三、旅游者的自我認同
    第四節(jié) 旅游體驗共創(chuàng)的意義
        一、提升旅游者體驗價值
        二、提升旅游目的地品牌形象
第四章 實證研究
    第一節(jié) 案例地選擇
    第二節(jié) 數(shù)據(jù)收集
        一、數(shù)據(jù)來源
        二、數(shù)據(jù)整理
    第三節(jié) 數(shù)據(jù)處理
        一、圖片統(tǒng)計
        二、文字處理
    第四節(jié) 數(shù)據(jù)結(jié)果
        一、公共信息分析結(jié)果
        二、圖片分析結(jié)果
        三、文本分析結(jié)果
第五章 總結(jié)與展望
    第一節(jié) 結(jié)論與啟示
        一、研究結(jié)論
        二、旅游公共服務(wù)啟示
    第二節(jié) 創(chuàng)新、局限及展望
        一、研究創(chuàng)新點
        二、研究局限性
        三、研究展望
參考文獻
致謝
作者簡歷
學(xué)位論文數(shù)據(jù)集



本文編號：3173121