鄉(xiāng)村研學游是振興鄉(xiāng)村的新動力,是旅游扶貧的新路徑之一;同時鄉(xiāng)村研學游是中小學鄉(xiāng)土研學實踐的最佳選擇。襄陽城郊鄉(xiāng)村研學游起步晚但發(fā)展快,市場雖然繁榮但是出于無序開發(fā)狀態(tài),因此建議一定要堅持以供給側結構性改革為主線,深入挖掘整合村落自身旅游、文化、生態(tài)優(yōu)勢資源,對接襄陽中小學研學教育市場,將鄉(xiāng)村自然景觀、風土人情、農耕文化等方面的特色優(yōu)勢有機結合起來,打造不同主題的研學旅行示范點,策劃設計具有個性化、特色化、多元化的研學旅游線路,精心打造研學旅游目的地品牌。
【文章目錄】：
1 襄陽城郊鄉(xiāng)村研學旅游資源概況
2 襄陽城郊鄉(xiāng)村研學游開發(fā)存在的問題及原因分析
    2.1 存在的問題
        2.1.1 內容設計重娛樂性而輕教育性。
        2.1.2 服務接待配套設施不齊全。
        2.1.3 產品多而名品少。
    2.2 原因分析
        2.2.1 研學游開發(fā)設計者缺乏旅游專業(yè)知識。
        2.2.2 鄉(xiāng)村研學缺乏行業(yè)監(jiān)管和指導。
        2.2.3 經營發(fā)展資金不足。
3 襄陽城郊鄉(xiāng)村研學旅游開發(fā)宏觀策略
    3.1 借力文旅扶貧政策、助推襄陽城郊鄉(xiāng)村研學發(fā)展
    3.2 精準定位、系統(tǒng)設計鄉(xiāng)村研學實踐課程
    3.3 加強鄉(xiāng)村研學游行業(yè)監(jiān)管，規(guī)范接待流程

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本文編號：2889693