本文關(guān)鍵詞：論行政領(lǐng)導(dǎo)的情感領(lǐng)導(dǎo)力，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：19世紀(jì)中期學(xué)者對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力研究伊始,西方學(xué)者普遍傾向于采用自然科學(xué)研究的實(shí)證手法,以邏輯、數(shù)理和實(shí)驗(yàn)等方法來研究屬于社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)力現(xiàn)象,在科學(xué)研究中引入過多的條件和分類,導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)力研究越來越趨向復(fù)雜,不利于形成一種系統(tǒng)完備的綜合理論體系。進(jìn)入21世紀(jì)之后,服務(wù)型政府的建設(shè)成為時(shí)代最強(qiáng)音,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的理性研究方法也面臨著更多的挑戰(zhàn),而感性的領(lǐng)導(dǎo)力研究則是時(shí)代發(fā)展的內(nèi)在需求。 立足此背景,本文提出了情感領(lǐng)導(dǎo)力的概念,認(rèn)為情感領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)質(zhì)上是指適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)情境的變化、基于情商理論的一種新型的以情感為手段的柔性管理理念和方式,具體表現(xiàn)為高情緒調(diào)控力、高激勵(lì)能力、高情緒促進(jìn)力、高移情力、高人際管理能力等五大情緒管理表現(xiàn)方式。接下來通過對(duì)經(jīng)典領(lǐng)導(dǎo)力理論流派的對(duì)比分析,本文著重探討了情感領(lǐng)導(dǎo)力的核心特征、理論基礎(chǔ)及其在現(xiàn)實(shí)層面的訴求、影響因素與表現(xiàn)形式,進(jìn)一步揭露情感領(lǐng)導(dǎo)力的實(shí)質(zhì)。情感領(lǐng)導(dǎo)力在社會(huì)中各個(gè)領(lǐng)域都能發(fā)揮巨大的作用。結(jié)合當(dāng)前我國(guó)服務(wù)型政府建設(shè)過程中行政組織要求體制創(chuàng)新、提升領(lǐng)導(dǎo)效能和管理方式創(chuàng)新的內(nèi)在要求,分析了行政組織中情感領(lǐng)導(dǎo)力的現(xiàn)實(shí)訴求,針對(duì)性提出了行政領(lǐng)導(dǎo)重塑領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威和提升情緒修養(yǎng)兩方面具體路徑,以實(shí)現(xiàn)獲取情感領(lǐng)導(dǎo)力并最終提升領(lǐng)導(dǎo)效能的目的。 這也是本文進(jìn)行情感領(lǐng)導(dǎo)力理論探討的真正用意。希冀通過此番探討,行政領(lǐng)導(dǎo)能夠改變行政組織呈現(xiàn)出的刻板印象,通過理念的先行變革,指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐,提高組織管理效率,為社會(huì)乃至全世界發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)。
【關(guān)鍵詞】：情商理論 情感領(lǐng)導(dǎo)力 行政組織 內(nèi)在訴求
【學(xué)位授予單位】：中南大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號(hào)】：C933
【目錄】：

• 摘要3-4
• ABSTRACT4-6
• 目錄6-8
• 第一章 緒論8-16
• 1.1 研究背景及意義8-9
• 1.2 領(lǐng)導(dǎo)力研究現(xiàn)狀9-12
• 1.3 情商理論研究現(xiàn)狀12-14
• 1.4 研究思路14-15
• 1.5 研究方法15-16
• 第二章 情感領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵厘定及緣由16-23
• 2.1 情商理論的內(nèi)涵闡釋16-20
• 2.1.1 內(nèi)涵闡釋16-18
• 2.1.2 情商理論中情商與智商的辯證分析18-19
• 2.1.3 情商理論在領(lǐng)導(dǎo)過程中的運(yùn)用19-20
• 2.2 內(nèi)涵厘定20-21
• 2.3 研究緣由21-23
• 第三章 情感領(lǐng)導(dǎo)力的核心特征及現(xiàn)實(shí)表達(dá)23-38
• 3.1 基于領(lǐng)導(dǎo)力理論流派的對(duì)比分析23-26
• 3.1.1 領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論:領(lǐng)導(dǎo)力與生俱來23-24
• 3.1.2 領(lǐng)導(dǎo)情境理論:領(lǐng)導(dǎo)力的情境依賴24-25
• 3.1.3 領(lǐng)導(dǎo)心境理論:領(lǐng)導(dǎo)德商的影響25-26
• 3.2 情感領(lǐng)導(dǎo)力的核心特征26-28
• 3.2.1 非強(qiáng)制性26-27
• 3.2.2 可習(xí)得性27
• 3.2.3 雙向性27-28
• 3.2.4 非對(duì)稱性28
• 3.3 情感領(lǐng)導(dǎo)力的表現(xiàn)形式28-32
• 3.4 情感領(lǐng)導(dǎo)力的影響因素32-38
• 3.4.1 領(lǐng)導(dǎo)情境之客觀制約32-33
• 3.4.2 領(lǐng)導(dǎo)主體之情商運(yùn)用能力33-35
• 3.4.3 領(lǐng)導(dǎo)對(duì)象之內(nèi)在需求35-38
• 第四章 行政組織情境下的情感領(lǐng)導(dǎo)力38-48
• 4.1 行政組織中的領(lǐng)導(dǎo)力現(xiàn)狀分析38-39
• 4.2 領(lǐng)導(dǎo)力視角下行政組織的特征分析39-40
• 4.2.1 強(qiáng)調(diào)行政執(zhí)行力39
• 4.2.2 強(qiáng)調(diào)公共服務(wù)性39-40
• 4.3 情感領(lǐng)導(dǎo)力訴求:行政組織環(huán)境之變遷40-43
• 4.3.1 行政生態(tài)環(huán)境:服務(wù)型政府建設(shè)的時(shí)代需求40-41
• 4.3.2 行政意識(shí)環(huán)境:人本理念的重要性凸顯41-42
• 4.3.3 行政人文環(huán)境:知識(shí)型員工結(jié)構(gòu)重塑組織上下級(jí)關(guān)系42-43
• 4.4 行政組織情境下情感領(lǐng)導(dǎo)力的特點(diǎn)43-44
• 4.4.1 強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者的情商運(yùn)用能力44
• 4.4.2 強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)行為的服務(wù)導(dǎo)向44
• 4.5 行政組織情境對(duì)情感領(lǐng)導(dǎo)力的要求44-46
• 4.5.1 更新領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威觀念45-46
• 4.5.2 樹立執(zhí)政為民意識(shí)46
• 4.6 小結(jié)46-48
• 第五章 行政領(lǐng)導(dǎo)的情感領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)現(xiàn)路徑48-54
• 5.1 去除刻板印象,重塑領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威48-49
• 5.1.1 提升領(lǐng)導(dǎo)者威信,引領(lǐng)被領(lǐng)導(dǎo)者自覺實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)48-49
• 5.1.2 提升領(lǐng)導(dǎo)威信,引領(lǐng)行政組織實(shí)現(xiàn)更好的公共服務(wù)49
• 5.2 堅(jiān)持"以人為本",營(yíng)造和諧工作氛圍49-51
• 5.2.1 尊重知識(shí)和人才,充分發(fā)揮能動(dòng)性和創(chuàng)造性49-50
• 5.2.2 注重觀察與交流,創(chuàng)造良好的行政溝通環(huán)境50-51
• 5.3 加強(qiáng)情緒管理,提升情商修養(yǎng)51-54
• 5.3.1 強(qiáng)化情感認(rèn)知,提升情緒控制力51
• 5.3.2 加強(qiáng)情感溝通,提升情緒同情力51-52
• 5.3.3 注重情感回應(yīng),提升情感促進(jìn)力52-54
• 結(jié)論與展望54-55
• 參考文獻(xiàn)55-62
• 致謝62

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：490513