2014年11月1日,重新修改并頒布的行政訴訟法將行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人出庭應(yīng)訴制度納入其中,在此之前,我國各地已有大量相關(guān)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。但一直以來,缺少統(tǒng)一的立法規(guī)范,因此在實(shí)踐中產(chǎn)生了很多問題,比如缺少具體的案件范圍界定標(biāo)準(zhǔn)、出庭要求不夠明確、不出庭的責(zé)任較為模糊等。我國現(xiàn)階段正在全力深化改革、實(shí)施行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人出庭應(yīng)訴制度,對(duì)于處理和化解行政爭(zhēng)議、提升行政機(jī)關(guān)的執(zhí)法水平、行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人法制思維以及維護(hù)群眾利益,改良內(nèi)外部行政司法環(huán)境等,具有積極的意義。本論文分為五部分:第一章介紹研究背景及研究方法。第二章介紹行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人出庭應(yīng)訴制度設(shè)立的目的及意義。第三章介紹行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人出庭應(yīng)訴制度目前的研究近況以及在實(shí)踐中的發(fā)展情況。第四章分析制度運(yùn)行過程中所產(chǎn)生的問題及成因。第五章具體提出對(duì)制度的改良建議。 

【文章頁數(shù)】：39 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
abstract
導(dǎo)語
一、研究背景、意義及研究方法
    （一）研究背景
    （二）研究意義
    （三）研究方法
二、制度設(shè)立的目的及意義
    （一）制度設(shè)立的目的
        1、提高政府的法治水平
        2、加強(qiáng)負(fù)責(zé)人群眾意識(shí)
        3、有利于建立司法權(quán)威
    （二）制度設(shè)立的意義
        1、提高解決行政爭(zhēng)議效率
        2、提升行政機(jī)關(guān)執(zhí)法水平
        3、維護(hù)相對(duì)人的合法權(quán)利
        4、改進(jìn)司法與行政的環(huán)境
        5、提高負(fù)責(zé)人的法治意識(shí)
三、研究現(xiàn)狀與發(fā)展?fàn)顩r
    （一）制度研究現(xiàn)狀
    （二）制度發(fā)展?fàn)顩r
四、實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題及其成因
    （一）實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題
        1、案件的范圍缺乏界定
        2、缺少出庭義務(wù)的劃分
        3、缺乏正當(dāng)事由的規(guī)定
        4、違背專業(yè)化與公正性
        5、政府過度重視出庭率
        6、沒做到發(fā)現(xiàn)解決問題
        7、政府形象改善不明顯
        8、案件劇增且疲于應(yīng)付
        9、法院向行政機(jī)關(guān)妥協(xié)
    （二）問題存在的原因
        1、受傳統(tǒng)訴訟觀念影響
        2、行政權(quán)對(duì)司法權(quán)干預(yù)
        3、監(jiān)督考核機(jī)制未完善
五、完善制度建議
    （一）完善訴前準(zhǔn)備制度
    （二）建立常規(guī)培訓(xùn)制度
    （三）完善監(jiān)督激勵(lì)機(jī)制
    （四）庭審表現(xiàn)對(duì)外公開
    （五）庭審表現(xiàn)評(píng)價(jià)制度
    （六）明確界定應(yīng)訴主體
    （七）構(gòu)建法院裁量機(jī)制
    （八）做好媒體輿論工作
        1、增強(qiáng)正面宣傳
        2、改變宣傳角度
    （九）須旁聽代表性案件
    （十）明確出庭案件范圍
    （十一）明確正副職的分工
六、結(jié)語
參考文獻(xiàn)
致謝
攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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碩士論文
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[3]行政首長(zhǎng)出庭應(yīng)訴的實(shí)證研究[D]. 張俊.蘇州大學(xué) 2014
[4]我國行政首長(zhǎng)出庭應(yīng)訴制度研究[D]. 顧勤芳.蘇州大學(xué) 2013
[5]行政訴訟行政首長(zhǎng)出庭應(yīng)訴制度存與廢研究[D]. 高慧慧.山西大學(xué) 2011



本文編號(hào)：3710904