為深入探討提升和保護(hù)組織公平的領(lǐng)導(dǎo)行為,即公平領(lǐng)導(dǎo)行為,并開發(fā)和檢驗(yàn)其測量量表,通過訪談、內(nèi)容分析、探索性因子分析與驗(yàn)證性因子分析等研究方法,獲得了一個(gè)包含公平激勵(lì)、平等參與和堅(jiān)守公平三因子結(jié)構(gòu)的公平領(lǐng)導(dǎo)行為概念模型以及具有良好信度和效度的測量量表。然后,通過收集和分析來自企業(yè)的48位領(lǐng)導(dǎo)者與204名員工的匹配數(shù)據(jù),進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)了公平領(lǐng)導(dǎo)行為對(duì)員工的組織公平感、建言行為和反生產(chǎn)行為的預(yù)測效應(yīng)。 

【文章來源】：管理學(xué)報(bào). 2020,17(05)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：9 頁

【文章目錄】：
1 文獻(xiàn)背景與理論基礎(chǔ)
2 研究1: 公平領(lǐng)導(dǎo)行為量表的編制與開發(fā)
    2.1 公平領(lǐng)導(dǎo)行為的內(nèi)容研究
        2.1.1 初始題項(xiàng)的生成
        2.1.2 題項(xiàng)歸類
    2.2 公平領(lǐng)導(dǎo)行為初始量表的編制與開發(fā)
        2.2.1 測量題項(xiàng)的生成
        2.2.2 問卷調(diào)查與取樣
        2.2.3 測量題項(xiàng)的篩選和探索性因子分析
            (1)因子1:公平激勵(lì)
            (2)因子2:平等參與
            (3)因子3:堅(jiān)守公平
        2.2.4 因子結(jié)構(gòu)的驗(yàn)證性因子分析
        2.2.5 小結(jié)與分析
3 研究2: 公平領(lǐng)導(dǎo)行為的預(yù)測效應(yīng)檢驗(yàn)
    3.1 研究假設(shè)
        3.1.1 公平領(lǐng)導(dǎo)行為與員工組織公平感
        3.1.2 公平領(lǐng)導(dǎo)行為與員工建言行為
        3.1.3 公平領(lǐng)導(dǎo)行為與員工反生產(chǎn)行為
    3.2 方法與測量
        (1)公平領(lǐng)導(dǎo)行為
        (2)組織公平感
        (3)建言行為
        (4)CWB
        (5)控制變量
    3.3 驗(yàn)證性因子分析和變量間區(qū)分效度檢驗(yàn)
    3.4 描述性統(tǒng)計(jì)與相關(guān)分析
    3.5 公平領(lǐng)導(dǎo)行為的預(yù)測效應(yīng)檢驗(yàn)
4 結(jié)果與討論
    4.1 研究結(jié)果
    4.2 理論貢獻(xiàn)
        (1)提出和檢驗(yàn)了公平領(lǐng)導(dǎo)行為這一新的領(lǐng)導(dǎo)行為概念及其預(yù)測效應(yīng),從公平的視角拓展了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)行為的研究,豐富和發(fā)展了領(lǐng)導(dǎo)行為理論
        (2)開發(fā)和檢驗(yàn)了具有良好信度和效度的公平領(lǐng)導(dǎo)行為量表
        (3)拓展了關(guān)系型領(lǐng)導(dǎo)理論
    4.3 實(shí)踐啟示
5 研究局限與未來方向


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]建言采納如何促進(jìn)員工建言:基于目標(biāo)自組織視角的整合機(jī)制[J]. 章凱,時(shí)金京,羅文豪.  心理學(xué)報(bào). 2020(02)
[2]結(jié)構(gòu)方程建模中的題目打包策略[J]. 吳艷,溫忠麟.  心理科學(xué)進(jìn)展. 2011(12)
[3]情緒的目標(biāo)結(jié)構(gòu)變化說與情感管理的發(fā)展[J]. 章凱.  中國人民大學(xué)學(xué)報(bào). 2004(03)
[4]組織公平感對(duì)組織效果變量的影響[J]. 劉亞,龍立榮,李曄.  管理世界. 2003(03)



本文編號(hào)：3621094