隨著經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,經(jīng)濟全球化的盛行以及互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)日新月異的變化,處于動態(tài)競爭中的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)面臨著變革,在這種大背景下要求組織必須根據(jù)環(huán)境的變化來不斷進行調(diào)整,從組織架構(gòu)到人員安排,都面臨著巨大的挑戰(zhàn)。而這種改變最終需要落實到人的身上,也就是需要企業(yè)內(nèi)的員工具備適應這種變化的能力,即適應性,這種適應性就是當工作的要求和環(huán)境條件發(fā)生變化時,個體在某一任務上的能力和行為能夠轉(zhuǎn)移達到另一種任務上的行為。這種適應性行為就是適應性績效。在適應性績效影響因素的研究中,包含個體特征變量,組織層面的變量以及團隊層面的變量,本研究重點關(guān)注個體層面的變量,即從成就動機與領導授權(quán)的視角來研究適應性績效,這也彌補了之前研究的不足,并且本研究也可以從員工的內(nèi)在成就動機與外在領導授權(quán)兩個角度去研究其如何對適應性績效產(chǎn)生影響,具有一定的理論意義和研究價值。通過對相關(guān)文獻的研究,確定本論文的理論假設和研究框架,采用成熟的量表進行問卷設計,對互聯(lián)網(wǎng)公司的員工進行問卷調(diào)查,得到了 389份有效調(diào)查問卷,獲取了有效的數(shù)據(jù)資源,并使用SPSS、AMOS、MPLUS等分析軟件對問卷數(shù)據(jù)進行分析,進行了信度效度檢驗,因子分析,相... 

【文章來源】：北方工業(yè)大學北京市

【文章頁數(shù)】：54 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

圖３－１本文的研宄模型??

圖４－１路徑分析圖??

【參考文獻】：
期刊論文
[1]心理授權(quán)高校青年教師工作投入影響的實證分析[J]. 魏軍鋒.  高等農(nóng)業(yè)教育. 2015(04)
[2]心理授權(quán)與工作嵌入視角下的變革型領導對下屬組織公民行為的影響研究[J]. 楊春江,蔡迎春,侯紅旭.  管理學報. 2015(02)
[3]心理授權(quán)與個體創(chuàng)新績效:心理安全的調(diào)節(jié)效應研究[J]. 張毅.  湖南商學院學報. 2013(03)
[4]企業(yè)科技人員的社會支持、工作壓力和自我效能感對工作滿意度的影響[J]. 卞玉龍,王鵬,高峰強,韓洪玉.  人類工效學. 2013(02)
[5]誰會成為創(chuàng)業(yè)者?——主動性人格及社會資本對創(chuàng)業(yè)意愿的影響[J]. 解蘊慧,張一弛,高萌萌.  南京大學學報（哲學.人文科學.社會科學版）. 2013(02)
[6]企業(yè)員工人格特質(zhì)、一般自我效能感與適應性績效的關(guān)系研究[J]. 渠彩霞,王忠.  軟科學. 2012(04)
[7]家長式領導與員工工作投入:心理授權(quán)的中介作用[J]. 魏蕾,時勘.  心理與行為研究. 2010(02)
[8]適應性績效:一個尚需深入研究的領域[J]. 吳新輝,袁登華.  心理科學進展. 2010(02)
[9]領導授權(quán)賦能行為的維度確認與測量[J]. 王輝,武朝艷,張燕,陳昭全.  心理學報. 2008(12)
[10]績效結(jié)構(gòu)理論的兩次飛躍:關(guān)聯(lián)績效與適應性績效[J]. 蔡翔,張光萍.  統(tǒng)計與決策. 2008(08)

博士論文
[1]授權(quán)風險考量與領導授權(quán)行為研究[D]. 楊英.華中科技大學 2010

碩士論文
[1]領導授權(quán)行為、組織認同與離職傾向的關(guān)系研究[D]. 戴娜.廈門大學 2009



本文編號：3599115