有意識地挖掘、激發(fā)、培育職場新人的領(lǐng)導(dǎo)力,有助于他們實現(xiàn)自己的職業(yè)理想與人生目標,這是青年成長的需要,是組織儲備管理力量的依托,也是組織文化建構(gòu)的必由路徑。提升"95后"職場新人領(lǐng)導(dǎo)力,一方面,要加強組織培育,為"95后"職場新人領(lǐng)導(dǎo)力的提升賦能;另一方面,職場新人要堅持"知行合一",實現(xiàn)自我培育。 

【文章來源】：人民論壇. 2019,(22)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
“95后”職場新人不同程度地具備成為組織領(lǐng)導(dǎo)者的潛質(zhì)
加強組織培育，為提升“95后”職場新人領(lǐng)導(dǎo)力賦能
“95后”職場新人領(lǐng)導(dǎo)力的自我培育要堅持“知行合一”


【參考文獻】：
期刊論文
[1]三個關(guān)鍵詞讀懂領(lǐng)導(dǎo)力[J]. 張鐘元.  人力資源. 2018(11)
[2]國內(nèi)大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力教育的理論與實踐探索[J]. 孫杰,宋麗娜.  教育教學(xué)論壇. 2018(38)



本文編號：3280452