自1994年分稅制改革以來,我國形成了獨特的財政分權(quán)體制,政治集權(quán)和經(jīng)濟分權(quán)并存的制度設(shè)計使得地方政府面對獨特的激勵和約束。一方面,擁有更大自由裁量權(quán)的地方政府能根據(jù)地方需求調(diào)整財政支出結(jié)構(gòu),促進經(jīng)濟發(fā)展;但另一方面,受“自上而下”的人事任免制度和“重經(jīng)濟輕服務(wù)”的考核體系的影響,地方政府財政支出行為不可避免受到官員偏好的影響,并且,政府間財權(quán)事權(quán)縱向不均衡,使這種偏好在公共品供給過程中更加突出�？紤]到在民主集中制原則下,我國地方政府廣泛使用集體決策、主官負(fù)責(zé)治理模式,深入解釋中國地方治理特征還需探究地方政府領(lǐng)導(dǎo)集體在地方公共品供給中的影響。本研究通過對2015年全國地級黨委常委成員信息的采集和處理,構(gòu)建地級黨委常委集體特征數(shù)據(jù)庫,結(jié)合教育財政支出狀況和社會經(jīng)濟發(fā)展相關(guān)數(shù)據(jù),構(gòu)建了多元線性回歸模型。不僅分析了地級領(lǐng)導(dǎo)集體特征對教育財政支出的影響情況;對比分析了領(lǐng)導(dǎo)集體和個人影響的異同;還通過R方變化量的測算,進一步探究了領(lǐng)導(dǎo)集體特征的相對貢獻率。逐步回應(yīng)了“地級領(lǐng)導(dǎo)集體是否對教育財政支出產(chǎn)生顯著影響?”、“地級領(lǐng)導(dǎo)集體與地方政治精英在對教育財政支出影響上有何異同?”、“地級領(lǐng)導(dǎo)集體各種... 

【文章來源】：南京師范大學(xué)江蘇省 211工程院校

【文章頁數(shù)】：61 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

圖２地級三大主要領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)系圖??

＊人Ｕ學(xué)特征嫌任職特＠?？控制變１??圖３地級黨委常委集體特征對教育財政支出影響的Ｒ方變化量對比圖??表７和圖３表明，常委集體兩個維度的特征都是教育財政支出狀況的重要??４０??


本文編號：2948565