本文選題：情緒智力　切入點(diǎn)：教育創(chuàng)新　出處：《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》2012年21期

【摘要】：正自世紀(jì)之交以來(lái),為應(yīng)對(duì)"大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期"的復(fù)雜挑戰(zhàn),國(guó)外的一些組織越來(lái)越重視領(lǐng)導(dǎo)教育與組織領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展。在領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)展(Leade Development)框架中,情緒智力(Emotional Intelligence)被置于重點(diǎn)和突出的位置,以至于研究者內(nèi)部也有人抱怨,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者認(rèn)知能力發(fā)展的研究太少了,對(duì)情緒智力的研究投入過(guò)多了。為什么情緒智力會(huì)受到研究者和各類(lèi)組織的高度重視?在研究者認(rèn)識(shí)中,情緒智力在領(lǐng)導(dǎo)這一社會(huì)影響過(guò)程中發(fā)揮著怎樣的作用?本文探析國(guó)外領(lǐng)導(dǎo)者情緒智力發(fā)展的研究脈絡(luò)和主要觀點(diǎn),并根據(jù)中共中央對(duì)新形勢(shì)下干部隊(duì)伍建設(shè)的綱領(lǐng)性要求,提出對(duì)我國(guó)干部教育創(chuàng)新的具體建議。
[Abstract]:Since the turn of the century, in order to meet the complex challenge of "great development, great change and great adjustment", some foreign organizations pay more and more attention to leadership education and organizational leadership development. Emotional Intelligence is so important and prominent that there are also complaints within researchers that too little research has been done on the cognitive development of leaders. There is too much research on emotional intelligence. Why do researchers and organizations attach great importance to emotional intelligence? What role does emotional intelligence play in the process of leading this social influence? This paper probes into the research context and main viewpoints of the development of emotional intelligence of foreign leaders, and puts forward some concrete suggestions for the innovation of cadre education in our country according to the programmatic requirements of the CPC Central Committee on the construction of cadres' contingent under the new situation.
【作者單位】： 重慶行政學(xué)院公共管理部;
【分類(lèi)號(hào)】：C933

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本文編號(hào)：1671815