本文關(guān)鍵詞：教學(xué)型大學(xué)英語師資隊伍建設(shè)

  更多相關(guān)文章： 大學(xué)英語 師資隊伍 教學(xué)型

【摘要】：教學(xué)型大學(xué)英語師資隊伍的建設(shè)對高校的發(fā)展至關(guān)重要。文章分析了目前大學(xué)英語師資隊伍建設(shè)現(xiàn)狀,梳理了教學(xué)型大學(xué)英語教師的基本特征,提出了教學(xué)型大學(xué)英語師資隊伍建設(shè)的建議,即以教學(xué)為中心,堅持教學(xué)科研并重;建立教學(xué)團隊,發(fā)揮集體智慧;加強人才引進和培養(yǎng),構(gòu)建結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍;以績效考核為抓手,采取多元評價方式;更新專業(yè)知識,提升教學(xué)技能;加強學(xué)科建設(shè),促進教師職業(yè)發(fā)展。
【作者單位】： 西安郵電大學(xué)外國語學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 大學(xué)英語 師資隊伍 教學(xué)型
【分類號】：H319.3;G645.1
【正文快照】： 2015年,教育部高等學(xué)校大學(xué)外語教學(xué)指導(dǎo)委員會根據(jù)中央有關(guān)文件精神制定了《大學(xué)英語教學(xué)指南》,該指南可以指導(dǎo)全國各個層次和不同類別的高校根據(jù)本校的實際情況制定符合本校的大學(xué)英語教學(xué)體系,促使大學(xué)英語教學(xué)有效地實現(xiàn)本校的辦學(xué)目標,并滿足學(xué)生發(fā)展的需求。基于此,各

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 許進;;對地方教學(xué)型大學(xué)發(fā)展的再認識[J];青年文學(xué)家;2013年11期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 王小兵;胡青青;;教學(xué)型大學(xué)教育投資效益的現(xiàn)狀與對策[A];2008年中國教育經(jīng)濟學(xué)年會會議論文集[C];2008年

2 郝德永;;社會化定位與適用型人才培養(yǎng)——我國當代教學(xué)型大學(xué)的出路與作為[A];繁榮·和諧·振興——遼寧省哲學(xué)社會科學(xué)首屆學(xué)術(shù)年會獲獎成果文集[C];2007年

3 R塠xP+;;臺灣地區(qū)大專校院國語文‘課程規(guī)劃'概述[A];全國“大學(xué)語文”課程教材與教法研討會論文集[C];2013年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前9條

1 張健;關(guān)注教學(xué)型大學(xué)管理發(fā)展[N];科技日報;2006年

2 傅庭林;建設(shè)一流教學(xué)型大學(xué)[N];遼寧日報;2006年

3 婁山;建設(shè)省內(nèi)一流高水平教學(xué)型大學(xué)[N];蚌埠日報;2007年

4 吳友富;努力建設(shè)國際化研究教學(xué)型大學(xué)[N];光明日報;2006年

5 對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)黨委書記 王玲;建設(shè)研究教學(xué)型大學(xué)[N];中國教育報;2006年

6 廣東管理科學(xué)研究院 武書連 呂嘉 郭石林;2003中國大學(xué)評價[N];社會科學(xué)報;2003年

7 浙江樹人大學(xué) 中國民辦高等教育研究院 執(zhí)筆人 徐緒卿;跳出“象牙塔”高度[N];光明日報;2011年

8 記者 張孺海、韓曉玲、通訊員 黎江東、李東才;武漢理工大學(xué)合并組建5年碩果累累[N];湖北日報;2005年

9 本報記者 萬玉鳳;教授“站好”講臺需全身心投入[N];中國教育報;2013年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 周玉容;教學(xué)型大學(xué)質(zhì)量經(jīng)營：理論與策略[D];華中科技大學(xué);2011年

2 周玉容;教學(xué)型大學(xué)質(zhì)量經(jīng)營：理論與策略[D];華中科技大學(xué);2011年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 王保春;關(guān)于我國教學(xué)型大學(xué)質(zhì)量評價研究[D];渤海大學(xué);2016年

2 馬文仁;教學(xué)型大學(xué)轉(zhuǎn)型策略中的學(xué)科建設(shè)研究[D];浙江工業(yè)大學(xué);2012年

3 張繼紅;教學(xué)型大學(xué)工科專業(yè)學(xué)生實踐教學(xué)模式研究[D];湖南師范大學(xué);2008年

4 史蕓;我國教學(xué)型大學(xué)合理定位探析[D];河北師范大學(xué);2005年

5 周富強;轉(zhuǎn)型期中國教學(xué)型大學(xué)中層學(xué)術(shù)管理者角色轉(zhuǎn)換[D];普茲茅斯大學(xué);2005年

6 周巍蔚;重構(gòu)教研室—教學(xué)型大學(xué)基層組織研究[D];浙江工業(yè)大學(xué);2012年

，

本文編號：961054